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문제 정보

문제 ID: 1122853

카테고리: 9급 국가직 공무원 교육학개론

강의: 9급 국가직 공무원 교육학개론 (2025-04-05 시행)

키워드: 없음

문제
딕과 캐리(Dick &Carey) 교수 설계 모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답을 선택하세요
1 교수 분석 단계에서는 학습자가 학습해야 하는 하위 기능들을 분석한다.
2 평가도구 개발 단계에서는 문항에서 측정하고 있는 것과 목표에서의 성취 행동을 일치시켜야 한다.
3 교수전략 개발 단계에서 새로운 자료의 개발 여부는 목표별 학습유형, 기존의 관련 자료의 이용 가능성에 따라 결정된다.
4 형성평가 설계 및 실행 단계에서는 교수 프로그램 초안이 완성된 후, 질 개선을 위해 필요한 자료를 수집한다.
단일 문제
정답
3번 : 교수전략 개발 단계에서 새로운 자료의 개발 여부는 목표별 학습유형, 기존의 관련 자료의 이용 가능성에 따라 결정된다.
해설

이 문제의 정답은 3번입니다. 9급 국가직 공무원 교육학개론 영역에서 자주 출제되는 유형으로, 각 보기를 비교하며 핵심 개념을 정리해 두면 유사 문제에 충분히 대비할 수 있습니다.