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문제 정보

문제 ID: 639561

카테고리: 9급 국가직 공무원 교육학개론

강의: 미분류

키워드: 없음

문제
개별화 수업의 특징으로 볼 수 없는 것은?
정답을 선택하세요
1 교육목표는 학습자 개인의 동기ㆍ능력ㆍ희망ㆍ흥미에 따라 선택되고 결정된다.
2 평가 결과에 따라 교정이 이루어지거나 보충ㆍ심화 과제가 주어진다.
3 효율적인 수업을 위해 교수자가 주도권을 가진다.
4 학생의 수준과 속도에 따라 학습내용의 분량과 진도 등이 결정된다.
단일 문제
정답
3번 : 효율적인 수업을 위해 교수자가 주도권을 가진다.
해설

이 문제의 정답은 3번입니다. 9급 국가직 공무원 교육학개론 영역에서 자주 출제되는 유형으로, 각 보기를 비교하며 핵심 개념을 정리해 두면 유사 문제에 충분히 대비할 수 있습니다. 상세 해설은 순차적으로 보강하고 있습니다.

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