수능(국사) 필기 기출문제복원 (2006-03-11) - 하나씩 풀이

1. 다음에서 설명하고 있는 토기를 처음 만들어 사용하던 시기의 사회 모습을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 2번

2. 다음은 백제가 중국에 보낸 국서의 일부이다. 이 시기 삼국의 형세를 파악하기 위한 자료로 적절한 것은? [3점]

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1. 중원 고구려비의 비문

2. 칠지도의 명문

3. 단양 적성비의 비문

4. 임신서기석의 명문

5. 을지문덕의 오언시

정답: 1번

3. 자료의 밑줄 친 ‘새로운 군대’의 활약으로 나타난 사실은? [3점]

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1. 귀주에서 거란족의 침입을 격퇴하였다.

2. 개경까지 침입했던 홍건적을 격퇴하였다.

3. 처인성에서 몽고군의 공격을 잘 막아내었다.

4. 여진족을 물리치고 동북 지방에 9성을 쌓았다.

5. 쌍성총관부를 공격하여 철령 이북의 땅을 수복하였다.

정답: 4번

4. 그림의 (가)~(마)에 대한 설명으로 옳은 것은?

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1. (가) - 중앙 정부와 수령 사이의 연락 기능을 담당하였다.

2. (나) - 안찰사를 파견하여 수령을 감찰하였다.

3. (다) - 수령이 행정권, 사법권, 군사권을 행사하였다.

4. (라) - 향촌 자치의 이상을 실현하고자 하였다.

5. (마) - 좌수, 별감 등으로 편제하였다.

정답: 3번

5. 다음 조치들과 유사한 목적에서 추진되었던 정책을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 1번

6. 다음은 각 시기의 정치 세력을 설명한 것이다. (가)~(라)에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 1번

7. 그림의 (가)~(라)에 관하여 타당한 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 5번

8. 자료의 밑줄 친 ㉠~㉤에 관하여 옳게 설명한 것은? [3점]

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1. ㉠ - 연산군의 언론 탄압과 폭정으로 발생하였다.

2. ㉡ - 이이와 성혼의 학통을 계승하였다.

3. ㉢ - 왕위 계승 문제를 둘러싼 대립으로 발생하였다.

4. ㉣ - 백성들의 의견이 정치에 반영되는 배경이 되었다.

5. ㉤ - 언관과 이조 전랑의 발언권이 강화되는 계기가 되었다.

정답: 5번

9. 다음과 같은 생각에 동조한 학자들에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 4번

10. 다음 홈페이지에 올릴 탑의 사진으로 적합한 것은? [3점]

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1.

2.

3.

4.

5.

정답: 1번

11. 자료의 밑줄 친 ‘대책’으로 시행되었던 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 3번

12. 자료의 조치로 인해 나타난 사회 변화를 옳게 지적한 것은?

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1. 노비 제도가 법제적으로 폐지되었다.

2. 노비의 신분 상승 추세가 촉진되었다.

3. 국가 재정 확보를 위해 공노비가 해방되었다.

4. 일천즉천(一賤則賤)의 신분 세습 원칙이 확립되었다.

5. 남자 노비와 양인 여자의 자식을 신량역천에 포함시켰다.

정답: 2번

13. 다음은 조선 성종 때 과부 재가 문제를 논의했던 과정이다. 옳은 의견을 제시한 학생을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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1. 갑, 을

2. 갑, 병

3. 을, 병

4. 을, 정

5. 병, 정

정답: 2번

14. 그림에서 제기된 문제를 해결하기 위해 시도 되었던 대책을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 4번

15. 다음 인물의 일생에 대해 학생들이 발표한 견해 중 옳지 않은 것은? [3점]

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1. 미숙 : 왕위 쟁탈전이 전개되고, 지방 세력이 성장하던 시기에 활동했던 인물이야.

2. 덕규 : 골품 제도에 의해 차별을 받았던 6두품 출신의 숙위 학생이었어.

3. 태영 : 시무책 10여 조가 받아들여지지 않자 관직을 버리고 은거를 하였지.

4. 민철 : 유학 이외의 다른 사상에 관심을 가져 불교나 도교에도 조예가 깊었지.

5. 혜경 : 뛰어난 문장가로 이름이 높았지만 그의 저작이 전해지지 않아 이를 확인할 수 없어.

정답: 5번

16. 자료를 토대로 당시 사회 모습을 옳게 설명한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 3번

17. 다음과 같은 상황을 극복하기 위해 역대 왕조에서 시행했던 대책으로 보기 어려운 것은?

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1. 호패법과 오가작통법을 시행하였다.

2. 기근에 대비하여 구황 작물을 보급하였다.

3. 진대법을 시행하여 가난한 농민들을 구제하였다.

4. 지주의 토지를 몰수하여 농민들에게 재분배하였다.

5. 구제도감이나 구급도감을 임시 기관으로 설치하였다.

정답: 4번

18. 다음 글의 ( )안에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]

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1. 이론과 실천을 아울러 강조하는 교관겸수를 제창하였습니다.

2. 화엄 사상을 바탕으로 교단을 형성하여 많은 제자를 양성하였습니다.

3. 선종을 중심으로 교종을 포용하여 선교 일치 사상을 완성하였습니다.

4. 유불 일치설을 주장하여 성리학이 수용될 수 있는 사상적 토대를 마련하였습니다.

5. 극락에 가고자 하는 아미타 신앙을 직접 전도하며 불교 대중화의 길을 열었습니다.

정답: 5번

19. 다음 과제를 제시받은 학생들의 발표 사례로 적절하지 못한 것은?

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1. 갑 : 훈민정음을 창제하여 반포하였습니다.

2. 을 : 윤리서인 삼강행실도를 편찬하였습니다.

3. 병 : 서원을 설립하여 학문을 장려하였습니다.

4. 정 : 측우기를 만들어 강우량을 측정하였습니다.

5. 무 : 궁중에 학문 연구 기관으로 집현전을 설치하였습니다.

정답: 3번

20. 자료를 토대로 추론한 당시의 사회 모습으로 보기 어려운 것은?

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1. 일부일처제가 일반적인 혼인 형태였다.

2. 자녀 균분 상속제가 널리 행해지고 있었다.

3. 양자 제도가 일반화되고 친영 제도가 시행되었다.

4. 가정에서 여성의 지위는 남성과 거의 대등하였다.

5. 남편이 사망한 후에는 부인이 재산 분배권을 행사하였다.

정답: 3번

수능(국사)

1. 다음에서 설명하고 있는 토기를 처음 만들어 사용하던 시기의 사회 모습을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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해설

2. 다음은 백제가 중국에 보낸 국서의 일부이다. 이 시기 삼국의 형세를 파악하기 위한 자료로 적절한 것은? [3점]

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해설

3. 자료의 밑줄 친 ‘새로운 군대’의 활약으로 나타난 사실은? [3점]

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해설

4. 그림의 (가)~(마)에 대한 설명으로 옳은 것은?

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해설

5. 다음 조치들과 유사한 목적에서 추진되었던 정책을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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해설

6. 다음은 각 시기의 정치 세력을 설명한 것이다. (가)~(라)에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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해설

7. 그림의 (가)~(라)에 관하여 타당한 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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해설

8. 자료의 밑줄 친 ㉠~㉤에 관하여 옳게 설명한 것은? [3점]

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해설

9. 다음과 같은 생각에 동조한 학자들에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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해설

10. 다음 홈페이지에 올릴 탑의 사진으로 적합한 것은? [3점]

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해설

11. 자료의 밑줄 친 ‘대책’으로 시행되었던 것을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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해설

12. 자료의 조치로 인해 나타난 사회 변화를 옳게 지적한 것은?

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해설

13. 다음은 조선 성종 때 과부 재가 문제를 논의했던 과정이다. 옳은 의견을 제시한 학생을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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해설

14. 그림에서 제기된 문제를 해결하기 위해 시도 되었던 대책을 <보기>에서 모두 고른 것은? [3점]

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해설

15. 다음 인물의 일생에 대해 학생들이 발표한 견해 중 옳지 않은 것은? [3점]

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해설

16. 자료를 토대로 당시 사회 모습을 옳게 설명한 것을 <보기>에서 모두 고른 것은?

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해설

17. 다음과 같은 상황을 극복하기 위해 역대 왕조에서 시행했던 대책으로 보기 어려운 것은?

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해설

18. 다음 글의 ( )안에 들어갈 내용으로 적절한 것은? [3점]

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해설

19. 다음 과제를 제시받은 학생들의 발표 사례로 적절하지 못한 것은?

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해설

20. 자료를 토대로 추론한 당시의 사회 모습으로 보기 어려운 것은?

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해설

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