수능(생활과윤리)
(2013-04-11 기출문제 - 하나씩 풀이)
총 20문제
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1. 다음 글이 나타내는 인간관계에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1.
음양의 원리에 따라 역할에 우열을 둔다.
2.
동기간(同氣間)으로서 협동과 경쟁이 공존한다.
3.
신의(信義)를 바탕으로 선택적 관계를 유지한다.
4.
가정의 출발점이자 생명이 태어나는 시작점이 된다.
5.
개인의 존재를 가능하게 해 주는 생명의 근원이 된다.
정답: 2번
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2. (가)의 관점에서 (나)의 A에게 해 줄 수 있는 조언으로 가장 적절한 것은?
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1.
자신의 일은 스스로 해결하려는 의지를 가져야 해.
2.
과거와 현재의 나의 모습 사이에 일관성을 유지해야 해.
3.
안정된 정체성을 형성하기 위해 정해준 길을 따르도록 해.
4.
진로 선택의 어려움을 피하기 위해 결정을 뒤로 미루도록 해.
5.
부족한 점의 보완을 위해 권위 있는 사람의 결정에 따르도록 해.
정답: 1번
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3. 다음 사상이 강조하는 수양의 자세로 옳지 않은 것은? [3점]
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1.
공(空)을 깨달아 탐욕과 집착을 버린다.
2.
자비로운 마음으로 바라밀(波羅蜜)을 실천한다.
3.
연기(緣起)를 자각하여 보시(布施)를 실천한다.
4.
불성(佛性)을 깨달아 청정심(淸淨心)을 회복한다.
5.
열반(涅槃)에 도달하기 위해 불변의 자아를 인식한다.
정답: 5번
해설
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4. 다음 글의 입장에서 긍정의 대답을 할 질문으로 가장 적절한 것은?[3점]
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1.
생명체 간에 위계질서가 존재함을 인정해야 하는가?
2.
인간은 생태계의 주인으로서 생명체를 배려해야 하는가?
3.
생명의 효용적 가치보다 내재적 가치를 중시해야 하는가?
4.
생명의 구성 원리를 기계론적 관점에서 파악해야 하는가?
5.
이성의 소유 여부가 생명의 존엄성을 판단하는 기준이 되는가?
정답: 3번
해설
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5. 그림은 어떤 학생이 작성한 노트 필기의 일부이다. (ㄱ)~(ㅁ) 중 적절하지 않은 것은?
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1.
(ㄱ)
2.
(ㄴ)
3.
(ㄷ)
4.
(ㄹ)
5.
(ㅁ)
정답: 5번
해설
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6. 그림의 수업 장면에서 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? [3점]
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1.
갑은 여성의 자율적 선택권보다 태아의 생명권을 강조한다.
2.
갑은 낙태 결정의 우선적 기준으로 태아의 존엄성을 중시한다.
3.
을은 태아의 생명이 수단적 가치를 지닌다고 본다.
4.
을은 태아가 출산 이후부터 인간으로서의 지위를 지닌다고 본다.
5.
갑은 을보다 태아에 대한 소유권이 여성에게 있음을 강조한다.
정답: 5번
해설
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7. 그림은 서술형 평가 문제와 학생 답안이다. 학생 답안의 (ㄱ)~(ㅁ) 중 옳지 않은 것은? [3점]
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1.
(ㄱ)
2.
(ㄴ)
3.
(ㄷ)
4.
(ㄹ)
5.
(ㅁ)
정답: 4번
해설
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8. 갑, 을의 주장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
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1.
갑은 청소년 문화를 우리 사회의 주류 문화로 인정한다.
2.
갑은 청소년 문화를 개성과 자율성을 표현하는 수단으로 본다.
3.
을은 문화를 생산하는 주체로서 청소년의 가능성을 인정한다.
4.
을은 청소년 문화의 통제를 위한 기성세대의 역할을 강조한다.
5.
갑, 을은 모두 청소년 문화를 긍정적 관점에서 바라본다.
정답: 3번
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9. 인간 대상의 실험과 관련하여 다음 제시문의 공통된 입장으로 옳은 것을 <보기>에서 고른 것은?
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄴ, ㄹ
5.
ㄷ, ㄹ
정답: 2번
해설
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10. (가)의 입장에서 (나)의 문제를 해결하기 위해 제시할 수 있는 방안으로 가장 적절한 것은? [3점]
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1.
공익 광고를 통해 청렴한 사회 분위기를 조성한다.
2.
부패 관련 비리 고발자를 보호하는 법안을 마련한다.
3.
부정부패 방지를 다짐하는 서약서 쓰기 캠페인을 벌인다.
4.
청렴 관련 독서 자료를 보급하여 반부패 의식을 강화한다.
5.
청백리를 대표하는 인물의 동상을 세워 청렴 의식을 함양한다.
정답: 2번
해설
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11. (가), (나) 사상의 하늘[天]에 대한 관점으로 옳은 것은? [3점]
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1.
(가)는 인간의 삶과 무관한 자연 법칙으로 보았다.
2.
(가)는 만물을 주재(主宰)하는 인격적 존재로 보았다.
3.
(나)는 시비(是非)를 구분하는 절대적 기준으로 보았다.
4.
(나)는 인간을 다스리는 제도와 예법의 근원으로 보았다.
5.
(가), (나)는 인간이 따라야 할 도덕적 규범으로 보았다.
정답: 2번
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12. 다음 사상의 관점에서 (ㄱ)에 대한 옳은 설명을 <보기>에서 고른 것은?
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄴ, ㄹ
5.
ㄷ, ㄹ
정답: 4번
해설
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13. 갑의 관점에서 <문제 상황> 속의K씨에게 해줄 수 있는 조언으로 가장 적절한 것은? [3점]
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1.
소비자에게 만족과 기쁨을 줄 수 있는지 고려해야 합니다.
2.
주변 음식점들의 운영 실태를 살펴본 후 결정해야 합니다.
3.
장기적인 관점에서 초래될 수 있는 손익을 검토해야 합니다.
4.
이윤에 좌우되지 말고 보편적 도덕법칙에 따라 결정해야 합니다.
5.
속여서 팔았다는 사실이 드러났을 때의 처벌을 고려해야 합니다.
정답: 4번
해설
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14. (가) 사상의 인격 도야 방법을 (나) 그림으로 완성하고자 할 때, A, B에 들어갈 질문으로 옳은 것은? [3점]
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1.
A: 사욕(私慾)을 극복하고 인의(仁義)를 실천해야 하는가?
2.
A: 홀로 있을 때에도 예의에 어긋나지 않아야 하는가?
3.
B: 허심(虛心)을 통해 자연과 하나가 되어야 하는가?
4.
B: 깨달음을 위해 삼독(三毒)의 제거를 강조하는가?
5.
B: 본성을 함양하기 위해 사단을 확충해야 하는가?
정답: 5번
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15. 그림의 수업 장면에서 교사의 질문에 대해 옳게 대답한 학생만을 있는 대로 고른 것은?
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1.
갑, 을
2.
을, 병
3.
정, 무
4.
갑, 병, 정
5.
을, 정, 무
정답: 4번
해설
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16. 다음 글에 나타난 죽음에 대한 견해로 가장 적절한 것은?
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1.
삶과 구별할 수 없는 자연스러운 순환의 과정이다.
2.
누구도 피할 수 없으므로 두려워해야 할 대상이다.
3.
인연에 따라 다른 세계로 윤회(輪廻)하는 과정이다.
4.
육체로부터 해방되어 삶의 지혜를 완성하는 지점이다.
5.
제례(祭禮)를 통해 자손과 단절되는 삶의 최종 단계이다.
정답: 1번
해설
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17. 다음 대화에서 (ㄱ)에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은? [3점]
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1.
사형이 범죄 예방의 효과가 있음을 인정하지 않고 있어.
2.
범죄의 책임이 개인에게 있다는 것을 인정하지 않고 있어.
3.
흉악한 범죄를 저지른 살인범의 교화 가능성을 무시하고 있어.
4.
사회 질서 유지가 살인범의 생명권보다 중요함을 무시하고 있어.
5.
가해자의 생명을 박탈하는 것이 정당한 응보임을 무시하고 있어.
정답: 3번
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18. 가 의 관점에서 대답할 때 에 들어갈 말로 가장 적절한 것은 ( ) A ?[3점]
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1.
많은 사람들이 추구하는 미(美)의 기준을 따라야 합니다.
2.
미의 절대적 가치에 부합하는 행동인지 고려해야 합니다.
3.
자신의 행동이 예(禮)에 어긋남이 있는지 검토해야 합니다.
4.
자신의 순수한 본래 모습을 따르는 것이 중요하다고 생각합니다.
5.
인위적 노력을 통해 자신감을 얻는 것이 필요하다고 생각합니다.
정답: 4번
해설
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19. (가), (나)에 공통적으로 담겨 있는 자연관만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄷ, ㄹ
3.
ㄱ, ㄴ, ㄷ
4.
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5.
ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답: 1번
해설
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20. 다음은 신문 칼럼의 일부이다. (ㄱ)의 내용으로 가장 적절한 것은?
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1.
이해타산에 근거하여 경제적 효율성을 추구해야 한다.
2.
다른 사람의 사생활을 존중하는 분별력을 갖춰야 한다.
3.
협력과 나눔을 통해 지속 가능한 공동체를 만들어야 한다.
4.
혈연과 지연에 기반을 둔 소규모의 공동체를 형성해야 한다.
5.
세계화에 맞춰 주변 사람보다 멀리 있는 사람을 배려해야 한다.
정답: 3번
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강의: 수능(생활과윤리)
연도: 2013-04-11
총 문제: 20문제
현재 문제: 1번
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