수능(윤리와사상)
(2016-11-17 기출문제 - 하나씩 풀이)
총 19문제
답안 완료: 0문제
1. 다음 대화에서 스승이 강조하는 삶의 태도로 가장 적절한 것은?
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1.
현실의 도덕적 질서를 부정하고 대자연의 섭리를 따라야 한다.
2.
자신의 수양에 힘쓰고 다른 사람에게 서(恕)를 실천해야 한다.
3.
불로장생의 신선이 되기 위해 양생(養生)의 수련을 해야 한다.
4.
성현이 제정한 예악에서 벗어나 개인적 욕구를 추구해야 한다.
5.
내세의 길흉화복을 예측하기 위해 초월적 존재에 의존해야 한다.
정답: 2번
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2. 다음 고대 서양 사상가의 입장에 대한 설명으로 가장 적절한 것은?
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1.
국가는 구성원의 덕성 함양에 중립적이어야 한다고 본다.
2.
국가 안에서만 개인의 궁극적인 목적이 실현된다고 본다.
3.
국가와 구성원 간 합의로 정치적 의무가 소멸된다고 본다.
4.
국가는 개인들의 선택으로 구성되는 명목에 불과하다고 본다.
5.
국가 구성원으로서의 훌륭한 삶과 개인의 좋은 삶은 무관하다고 본다.
정답: 2번
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3. 고대 동양 사상가 갑, 을의 입장에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1.
갑은 하늘[天]을 인간에게 도덕적 성정을 부여하는 실체라고 본다.
2.
갑은 효제(孝悌)를 인간이 타고난 것이 아니라 교육의 결과로 본다.
3.
을은 사물에 대한 지식의 축적만으로 도(道)를 체득할수있다고 본다.
4.
을은 인위적인 예의 실현을 위해 부쟁(不爭)의 덕이 필요하다고 본다.
5.
갑, 을은 인간의 본성[性]은 서로다르지만 수양을 통해 같아진다고 본다.
정답: 2번
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4. 사회사상 (가), (나)의 공통된 입장으로 가장 적절한 것은? [3점]
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1.
자신의 노동으로부터 인간이 소외되지 않는 사회를 실현해야 한다.
2.
계획 경제의 틀 아래 산술적으로 균일한 분배를 실시해야 한다.
3.
의회 중심의 정당 활동을 통해 사회주의 이념을 추구해야 한다.
4.
공공 이익의 증진을 위해 일체의 사적인 소유를 배제해야 한다.
5.
생산의 효율성을 제고하기 위해 복지 정책을 축소해야 한다.
정답: 1번
해설
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5. (가)의 한국 사상가 갑, 동양 사상가 을의 입장을 (나) 그림으로 표현할 때, A~C에 들어갈 내용으로 옳지 않은 것은? [3점]
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1.
A: 덕을 좋아하는 성향[嗜好]은 하늘이 사람에게 부여한 본성이다.
2.
A: 예(禮)의 덕은 사양하는 마음을 실천하여 후천적으로 형성된다.
3.
B: 인격을 수양하는 궁극 목적은 도덕적인 사회를 실현하는 것이다.
4.
C: 만물에 부여된 형이상의 본성에도 인의예지가 갖추어져 있다.
5.
C: 사단(四端)은인간이태어나면서선천적으로지니는선한감정이다.
정답: 5번
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6. 다음을 주장한 한국 사상가가 을에게 제기할 수 있는 적절한 반론만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은? [3점](6번 공통지문 문제)
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄷ, ㄹ
4.
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5.
ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답: 1번
해설
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7. 근대 서양 사상가 갑, 현대 서양 사상가 을의 입장으로 옳지 않은 것은?
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1.
갑: 동정심에 근거한 행위가 의무에 적합할 경우 무조건적으로 선하다.
2.
갑: 보편화 가능하지 않은 행위의 준칙은 도덕법칙과 일치될 수 없다.
3.
을: 절대적인 구속력을 가지는 자명한 하나의 도덕 원리는 없다.
4.
을: 의무들이 상충하는 경우 실제적 의무는 직관에 의해 결정된다.
5.
갑, 을: 행위의 결과와 유용성보다 도덕적 의무가 우선한다.
정답: 1번
해설
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8. 고대 서양 사상가 갑, 을의 입장에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서있는 대로 고른 것은? [3점]
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄴ, ㄹ
4.
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5.
ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답: 4번
해설
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9. 그림은 서술형 평가 문제와 학생 답안이다. 학생 답안의 ㉠~㉤ 중 옳지 않은 것은? [3점]
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1.
㉠
2.
㉡
3.
㉢
4.
㉣
5.
㉤
정답: 3번
해설
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10. 그림은 고대 동양 사상가 갑, 을의 가상 대화이다. 갑, 을의 입장에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
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1.
ㄱ, ㄷ
2.
ㄱ, ㄹ
3.
ㄴ, ㄹ
4.
ㄱ, ㄴ, ㄷ
5.
ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답: 4번
해설
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11. 근대 서양 사상가 갑, 을의 입장으로 옳지 않은 것은? [3점]
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1.
갑: 입법의 목적은 공동체 구성원인 개인들의 행복 총합의 증대이다.
2.
갑: 개인의쾌락은측정가능하지만공동체전체의쾌락은측정할수없다.
3.
을: 존엄감을 지닌 인간은 저급한 쾌락보다 고급의 쾌락을 추구한다.
4.
을: 누구의 행복도 증진하지 않는 자기희생은 도덕적 가치가 없다.
5.
갑, 을: 행위의도덕성은선한동기보다좋은결과에의해서판단된다.
정답: 2번
해설
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12. 한국 사상가 갑, 을의 입장에 대한 옳은 설명만을 <보기>에서있는 대로 고른 것은? [3점]
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄹ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄱ, ㄷ, ㄹ
5.
ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답: 3번
해설
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13. 근대 서양 사상가 갑, 현대 서양 사상가 을의 입장에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1.
갑은 전통과 권위에 대한 비판적 검토의 자세가 필요하다고 본다.
2.
갑은 귀납법과 실험이 학문 연구의 주된 방법이 되어야 한다고 본다.
3.
을은 이론과 지식이 불변의 목적인 도덕을 위한 도구가 된다고 본다.
4.
을은 문제해결에유용한것으로확인된가설이진리로간주된다고본다.
5.
갑, 을은 과학적 발견을 통해 인류의 성장과 진보가 가능하다고 본다.
정답: 3번
해설
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14. (가)를 주장한 고대 서양 사상가의 입장에서 볼 때, (나)의 퍼즐 속 세로 낱말 (A)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
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1.
이성의 명령을 따름으로써 발휘되는 기개의 고유한 탁월성이다.
2.
영혼의 각 부분이 역할을 다하여 전체적인 조화를 이룬 상태이다.
3.
명예와 승리를 좋아하는 영혼의 부분에서 드러나는 고유의 덕이다.
4.
욕망의 유익과 해악을 헤아리고 계산할 줄 아는 영혼의 탁월성이다.
5.
영혼의 건강을 위해 영혼의 세 부분에 공통적으로 요구되는 덕이다.
정답: 5번
해설
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15. 중세 서양 사상가 갑, 근대 서양 사상가 을의 입장에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
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1.
갑은 지적 덕과 도덕적 덕으로 인간의 궁극 목적이 실현된다고 본다.
2.
갑은 신의 존재는 은총과 계시에 의해서만 증명될 수 있다고 본다.
3.
을은 신에게 인과법칙을 벗어날 수 있는 자유의지가 없다고 본다.
4.
을은 지성적 직관으로 모든 정서를 제거해야 최고선에 이른다고 본다.
5.
갑, 을은 신을 인식함으로써 자연의 필연성을 초월할 수 있다고 본다.
정답: 3번
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16. 근대 한국 사상가 갑, 을의 입장을 <보기>에서 고른 것은?
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄴ, ㄹ
5.
ㄷ, ㄹ
정답: 4번
해설
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17. 근대 서양 사상가 갑, 현대 서양 사상가 을의 입장에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1.
갑은 사회의 다수에게 쾌락을 불러일으키는 행동이 유덕하다고 본다.
2.
갑은 이성 그 자체만으로는 도덕적 선과 악을 구별할 수 없다고 본다.
3.
을은 도덕 행위는 추상적이고 보편적인 원칙에 근거해야 한다고 본다.
4.
을은 배려를친밀한사람들간의관계로한정시키지말아야한다고본다.
5.
갑, 을은도덕적실천에서타인의감정 이해와 교류가중요하다고본다.
정답: 3번
해설
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18. (가)의 갑, 을 사상가들의 입장을 (나) 그림으로 탐구하고자 할 때, A~C에 들어갈 옳은 질문만을 <보기>에서 있는 대로 고른 것은?
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1.
ㄱ, ㄷ
2.
ㄱ, ㄹ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄱ, ㄴ, ㄹ
5.
ㄴ, ㄷ, ㄹ
정답: 3번
해설
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19. 현대서양사상가갑, 을의입장에대한설명으로옳은것은? [3점]
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1.
갑은 합리적 사유를 통해 객관적인 실존을 찾아야 한다고 본다.
2.
갑은 윤리적 삶을 통해 불안과 절망을 온전히 극복할 수 있다고 본다.
3.
을은 참된 실존을 찾으려면 타자와의 연대를 배제해야 한다고 본다.
4.
을은 초월자와 단절해야 인간이 한계 상황을 극복할 수 있다고 본다.
5.
갑, 을은자유로운결단을통해개인의 참된 자아를 회복해야한다고본다.
정답: 5번
해설
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문제 정보
강의: 수능(윤리와사상)
연도: 2016-11-17
총 문제: 19문제
현재 문제: 1번
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