수능(한국근ㆍ현대사) 필기 기출문제복원 (2009-11-12) - 하나씩 풀이

1. 다음 운동에서 제기한 요구 사항을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 2번

2. (가), (나)는 같은 인물이 올린 상소문이다. 이에 대한 분석으로 적절하지 않은 것은? [3점]

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1. (가)는 서원 철폐에 대해 비판하고 있다.

2. (가)는 흥선 대원군의 하야를 주장하고 있다.

3. (나)는 일본의 개항 요구에 반대하고 있다.

4. (나)는 조선 책략의 유포를 계기로 올린 것이다.

5. (가), (나)는 위정 척사 계열의 유학자가 작성한 것이다.

정답: 4번

3. 다음 책의 각 장에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

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1. 제`1`장－병인양요 당시 약탈된 문화재 목록

2. 제`2`장－가쓰라·태프트 비밀 협약의 조항

3. 제`3`장－신한촌의 건설과 권업회의 회칙

4. 제`4`장－국가 재건 최고 회의에서 제정한 법률

5. 제`5`장－미국이 발표한 닉슨 독트린의 전문

정답: 2번

4. 밑줄 친‘거사’에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

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1. 14개조 정강의 내용을 분석한다.

2. 교정청이 설치된 과정을 조사한다.

3. 명성 황후 시해 사건의 배경을 알아본다.

4. 영선사를 인솔한 인물의 개화 노선을 파악한다.

5. 5군영과 삼군부가 다시 설치된 계기를 살펴본다.

정답: 1번

5. 다음 상황이 나타난 시기에 일제가 실시한 정책으로 옳은 것은?

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1. 미곡을 강제로 공출하는 제도를 시행하였다.

2. 치안 유지법을 만들어 독립운동을 탄압하였다.

3. 농민 통제를 위해 농촌 진흥 운동을 실시하였다.

4. 조선 총독에는 육해군 대장만 임명되도록 하였다.

5. 한국인이 발행하는 신문에 대한 검열을 강화하였다.

정답: 4번

6. (가) 단체의 활동 내용으로 옳은 것은?

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1. 국채 보상 운동을 주도하였다.

2. 국외 독립운동 기지를 개척하였다.

3. 러시아의 절영도 조차 요구에 반대하였다.

4. 고종 강제 퇴위 반대 운동을 전개하였다.

5. 일제의 황무지 개간권 침탈을 저지하였다.

정답: 3번

7. (가), (나) 자료에 대한 분석으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 4번

8. 다음과 같이 주장한 인물의 활동으로 옳은 것은? [3점]

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1. 만주 하얼빈에서 초대 통감을 저격하였다.

2. 도쿄에서 일본 국왕에게 폭탄을 투척하였다.

3. 13도 창의군을 이끌고 서울 진공 작전을 펼쳤다.

4. 상하이 훙커우 공원에서 일본군 장성을 살상하였다.

5. 친일 활동에 앞장선 미국인 외교 고문을 사살하였다.

정답: 1번

9. (가), (나) 자료를 읽고 학생이 나눈 대화로 적절하지 않은 것은?

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1. 갑 : (가)는 근대 민족주의 역사학을 대표하는 책 중 하나야.

2. 을 : (가)는 고대사를 중심으로 민족 고유의 전통을 강조한 책이지.

3. 병 : (나)와 같은 목적의 역사 편찬은 조선사 편수회에서도 담당하였어.

4. 정 : (나)에서는 역사서 편찬을 통해 일제의 침략을 정당화하려 하고 있어.

5. 무 : (나)에서는 (가)가 민족의식을 고취할 수 있다고 경계하고 있어.

정답: 2번

10. 그림은 어느 시기의 무역 방식을 나타낸 것이다. 갑~정의 가상 대화로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 5번

11. 다음 시가 쓰여진 당시의 모습으로 가장 적절한 것은?

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1. 한성순보를 조판하고 있는 인쇄공

2. 금수회의록의 발행 금지 조치에 분노하는 독자

3. 학부에서 편찬한 교과서로 공부하는 소학교 학생

4. 고종의 재가를 받으러 러시아 공사관으로 가는 관료

5. 대종교를 개창하고 제천 의식을 거행하는 교단 간부

정답: 3번

12. 다음과 같이 선언한 군사 조직에 대한 설명으로 옳은 것은?

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1. 영릉가와 흥경성 전투에서 일본군을 격파하였다.

2. 조선 혁명 간부 학교를 세워 군관을 양성하였다.

3. 만주에서 결성된 한국 독립당의 지휘 통제를 받았다.

4. 조선 의용대의 일부 병력을 편입하여 전력을 강화하였다.

5. 중국 팔로군과 함께 화북 지방에서 항일 작전을 수행하였다.

정답: 1번

13. 다음은 광복 직후 결성된 두 단체의 성명서이다. (가), (나)단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

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1. (가)－좌익과 우익 인사들이 함께 결성하였다.

2. (가)－미 군정의 후원을 받아 좌우 합작 운동을 주도하였다.

3. (나)－삼균주의에 기초하여 토지 국유화를 주장하였다.

4. (나)－전국적으로 치안대를 조직하여 질서를 유지하였다.

5. (가), (나)－대한민국 정부 수립에 참여하였다.

정답: 1번

14. 다음 운동이 전개되던 당시의 국외 독립운동 상황을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 4번

15. 다음 자료를 읽고 학생이 추론한 것으로 적절하지 않은 것은? [3점]

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1. 갑 : (가) 시기의 동맹 휴학은 일제의 조선어 교육 금지 조치에 저항하여 일어났어.

2. 을 : (가) 시기에는 일본인 학교에 비해 낙후된 교육 시설을 개선하라는 학생들의 요구가 많았어.

3. 병 : (나) 시기에는 학생들이 주도한 전국 규모의 항일 독립 운동이 일어났어.

4. 정 : (나) 시기에 학생들은 식민지 노예 교육의 철폐를 주장 하였어.

5. 무 : 6·10 만세 운동은 (가)와 (나) 시기를 구분하는 사건이라 할 수 있어.

정답: 1번

16. 다음 운동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

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1. 계엄령이 선포되어 군대가 동원되었다.

2. 대통령의 장기 집권과 독재가 원인이 되어 일어났다.

3. 대학 교수들이 정권 퇴진을 요구하는 시위에 나섰다.

4. 학생들이 앞장서고 시민들이 적극적으로 참여하였다.

5. 대통령 직선제를 핵심으로 하는 헌법 개정으로 이어졌다.

정답: 5번

17. 다음 사실이 나타난 시기의 경제 상황으로 옳은 것은?

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1. 제`2`차 석유 파동으로 세계 경제 불황이 심화되었다.

2. 소비재 공업 생산의 기반이었던 무상 원조가 급감하였다.

3. 경제 개발 계획 추진을 위해 무리하게 차관을 도입하였다.

4. 3저 호황 국면이 사라지면서 수출 부진의 어려움에 빠졌다.

5. 외환 보유고 부족 사태로 국제 통화 기금의 관리를 받았다.

정답: 5번

18. 그림은 6·25 전쟁 관련국의 입장을 나타낸 것이다. (가)~ (라) 국가와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

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1. (가)의 참전으로 유엔군의 최대 북진선이 무너졌다.

2. (가)가 (라)에게 제안하여 휴전 협상이 시작되었다.

3. (다)는 (나)의 체제에 반대하는 포로들을 석방하였다.

4. (다)와 (라)는 전쟁 후 상호 방위 조약을 체결하였다.

5. (라)의 애치슨 선언은 (나)의 전쟁 준비에 영향을 끼쳤다

정답: 2번

19. 그림에 나타난 시기의 정치 상황을 <보기>에서 고른 것은?

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1. ㄱ, ㄴ

2. ㄱ, ㄷ

3. ㄴ, ㄷ

4. ㄴ, ㄹ

5. ㄷ, ㄹ

정답: 2번

20. 다음은 어느 회담 직후 발표된 담화문이다. 이 회담에 따른 실천 내용으로 옳은 것은? [3점]

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1. 최초의 남북 적십자 회담이 개최되었다.

2. 남북이 동시에 유엔 회원국으로 가입하였다.

3. 금강산에서 이산 가족의 단체 상봉이 이루어졌다.

4. 남북이 공동으로 한반도 비핵화 선언을 채택하였다.

5. 합의 사항 추진을 위해 남북 조절 위원회가 설치되었다.

정답: 3번

수능(한국근ㆍ현대사)

1. 다음 운동에서 제기한 요구 사항을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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해설

2. (가), (나)는 같은 인물이 올린 상소문이다. 이에 대한 분석으로 적절하지 않은 것은? [3점]

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해설

3. 다음 책의 각 장에 들어갈 내용으로 가장 적절한 것은?

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해설

4. 밑줄 친‘거사’에 대한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?

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해설

5. 다음 상황이 나타난 시기에 일제가 실시한 정책으로 옳은 것은?

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해설

6. (가) 단체의 활동 내용으로 옳은 것은?

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해설

7. (가), (나) 자료에 대한 분석으로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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해설

8. 다음과 같이 주장한 인물의 활동으로 옳은 것은? [3점]

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해설

9. (가), (나) 자료를 읽고 학생이 나눈 대화로 적절하지 않은 것은?

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해설

10. 그림은 어느 시기의 무역 방식을 나타낸 것이다. 갑~정의 가상 대화로 적절한 것을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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해설

11. 다음 시가 쓰여진 당시의 모습으로 가장 적절한 것은?

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해설

12. 다음과 같이 선언한 군사 조직에 대한 설명으로 옳은 것은?

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해설

13. 다음은 광복 직후 결성된 두 단체의 성명서이다. (가), (나)단체에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]

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해설

14. 다음 운동이 전개되던 당시의 국외 독립운동 상황을 <보기>에서 고른 것은? [3점]

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해설

15. 다음 자료를 읽고 학생이 추론한 것으로 적절하지 않은 것은? [3점]

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해설

16. 다음 운동에 관한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]

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해설

17. 다음 사실이 나타난 시기의 경제 상황으로 옳은 것은?

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해설

18. 그림은 6·25 전쟁 관련국의 입장을 나타낸 것이다. (가)~ (라) 국가와 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

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해설

19. 그림에 나타난 시기의 정치 상황을 <보기>에서 고른 것은?

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해설

20. 다음은 어느 회담 직후 발표된 담화문이다. 이 회담에 따른 실천 내용으로 옳은 것은? [3점]

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해설

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