수능(한국근ㆍ현대사)
(2010-03-12 기출문제 - 하나씩 풀이)
총 20문제
답안 완료: 0문제
1. 밑줄 친 ‘의궤’와 관련된 역사적 사실에 해당하는 것은?
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1.
영국이 거문도를 불법 점령하였다.
2.
일본 군함이 강화도를 침범하였다.
3.
천주교 박해 문제로 병인양요가 일어났다.
4.
오페르트가 남연군의 묘를 도굴하려 하였다.
5.
어재연이 광성보에서 치열한 전투를 벌였다.
정답: 3번
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2. 그림이 보여주는 개혁에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1.
지주제가 강화되었다.
2.
미 군정 시기에 실시되었다.
3.
자영농의 수가 늘어나게 되었다.
4.
토지를 무상으로 나누어 주었다.
5.
북한의 토지 개혁에 영향을 주었다.
정답: 3번
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3. 기사를 읽고 나눈 대화로 적절하지 않은 것은? [3점]
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1.
갑:사진 속의 인물은 ‘홍범도’야.
2.
을 : 그는 봉오동 전투와 청산리 전투에서 활약하였어.
3.
병:그와 함께 자유시로 간 독립군들은 큰 시련을 겪었어.
4.
정:그는 임시 정부 직속의 참의부에서 활동하기도 하였지.
5.
무:그는 중앙 아시아 지역에서 살다가 생을 마감하였나봐.
정답: 4번
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4. (가)와 (나) 운동에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1.
(가) -여성들의 사회 참여 의식이 성장하였다.
2.
(가) -여성 교육 기관이 처음 만들어지게 되었다.
3.
(나) -근우회 활동의 영향을 받아 추진되었다.
4.
(나) -대구에서 시작되어 전국으로 확산되었다.
5.
(가), (나) -사회주의의 영향을 받아 일어났다.
정답: 1번
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5. 가상 일기의 ‘집회’에서 나온 주장으로 가장 적절한 것은? [3점]
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1.
독립신문 간행
2.
헌의 6조 채택
3.
대한국 국제 철회
4.
미국이 가져간 철도 부설권 회수
5.
일본의 황무지 개간권 요구 반대
정답: 2번
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6. 밑줄 친 ‘이 신문’에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1.
박문국에서 발행되었다.
2.
천도교의 기관지 역할을 하였다.
3.
을사조약의 부당성을 성토하였다.
4.
하층민과 부녀자를 주독자층으로 삼았다.
5.
순한글로 간행되었으며 영문판도 발행되었다.
정답: 3번
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7. 그림에 나타난 정책에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? [3점]
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1.
일본인 재정 고문의 주도로 추진되었다.
2.
담당 기구로 동양 척식 주식 회사를 설립하였다.
3.
시행 과정에서 일본으로부터 거액의 차관이 들어왔다.
4.
조선의 중소 상공업자들이 경제적 손실을 입게 되었다.
5.
대한제국의 금융을 장악하려는 일본의 의도가 담겨 있다.
정답: 2번
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8. 자료의 운동에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1.
시위가 확산되면서 폭력적인 양상이 나타났다.
2.
해외에서도 동포들이 만세 시위를 전개하였다.
3.
아시아 여러 국가의 민족 운동에 영향을 끼쳤다.
4.
연통제 조직을 통해 전국적인 시위로 확산되었다.
5.
제1차 세계대전 이후 국제 정세의 영향을 받았다.
정답: 4번
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9. 빈칸 (가)에 실을 수 있는 기사의 제목으로 적절하지 않은 것은? [3점]
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1.
인터뷰 - 녹두 장군 전봉준을 만나다
2.
긴급 보도 - 일본, 궁궐 난입하여 국모 시해
3.
생생 현장 - 집강소 운영에 대한 민심의 동향
4.
사설 - 신분제 폐지는 거스를 수 없는 대세이다
5.
사건 분석 - 농민군과 정부의 극적인 타협의 배경은?
정답: 2번
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10. 다음 글을 쓴 인물에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1.
진단학회에서 활동하였다.
2.
조선 상고사를 저술하였다.
3.
실증적 역사 연구 방법을 중시하였다.
4.
한국사의 세계사적 보편성을 강조하였다.
5.
독립 운동의 일환으로 역사를 연구하였다.
정답: 5번
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11. 지도의 (가)와 (나) 사건에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1.
(가) - 만주 사변이 일어나는 원인이 되었다.
2.
(가) - 대한민국 임시 정부 수립에 영향을 주었다.
3.
(나) - 신한 청년단의 지원으로 이루어졌다.
4.
(나) - 치안 유지법을 제정하는 배경이 되었다.
5.
(가), (나) - 한인 애국단원이 일으켰다.
정답: 5번
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12. 그림에 나타난 할머니의 경험을 알아보기 위한 탐구 활동으로 가장 적절한 것은?
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1.
헌병 경찰이 수행한 역할을 알아본다.
2.
미쓰야 협정이 끼친 영향을 조사한다.
3.
회사령 시행이 가져온 결과를 파악한다.
4.
일제가 내세운 문화 통치의 실상을 파악한다.
5.
태평양 전쟁 당시 일제의 인력 수탈 정책을 알아본다.
정답: 5번
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13. 다음 주장을 한 인물의 활동으로 볼 수 있는 것은? [3점]
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1.
갑신정변을 일으켰다.
2.
항일 의병 운동을 이끌었다.
3.
조선책략 유포에 반발하였다.
4.
양무 운동을 본받아 개혁을 추진하였다.
5.
흥선 대원군의 대외 정책을 계승하였다.
정답: 1번
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14. 자료는 38선을 넘어 평양으로 가는 김구 일행의 모습이다. (가)에 들어갈 수 있는 내용으로 적절한 것은? [3점]
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1.
미ㆍ소 공동 위원회가 다시 열려야 해.
2.
남한에서만이라도 총선이 잘 치러져야 해.
3.
이번 협상을 통해 꼭 통일 정부를 수립해야지.
4.
북한 지역에서도 신탁 통치 반대 운동이 일어나야 돼.
5.
휴전 협정이 잘 이루어져 전쟁이 빨리 끝나야 할텐데.
정답: 3번
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15. 다음 주장에 따라 전개된 민족 운동으로 옳은 것은? [3점]
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1.
형평 운동
2.
브나로드 운동
3.
애국 계몽 운동
4.
민족 유일당 운동
5.
민립 대학 설립 운동
정답: 4번
해설
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16. 자료에 나타난 민족 운동에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
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1.
일제의 무단 통치 시기에 일어났다.
2.
한국과 일본 학생의 충돌로 시작되었다.
3.
민족 자결주의의 영향을 받아 전개되었다.
4.
언론 기관이 주도하고 학생들이 참여하였다.
5.
학생 운동이 대중적 항일 운동으로 확대되었다.
정답: 5번
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17. 개헌안 (가)에 대한 설명으로 옳은 것은? [3점]
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1.
대통령의 임기를 5년 단임제로 하였다.
2.
대통령을 세 번까지 할 수 있도록 하였다.
3.
초대 대통령에 한해 중임 제한 규정을 없앴다.
4.
국민의 직접 투표로 대통령을 선출하도록 하였다.
5.
내각 책임제와 양원제를 핵심 내용으로 담고 있다.
정답: 5번
해설
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18. 토론방에서 옳은 내용의 댓글을 남긴 사람을 고른 것은? [3점]
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1.
갑, 을
2.
갑, 병
3.
을, 병
4.
을, 정
5.
병, 정
정답: 1번
해설
아직 해설이 없습니다.
19. 평가지에 작성된 답안으로 적절하지 않은 것은?
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1.
(가)
2.
(나)
3.
(다)
4.
(라)
5.
(마)
정답: 3번
해설
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20. 다음 자료들이 제작되었던 시기의 사실을 <보기>에서 고른 것은?
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1.
ㄱ, ㄴ
2.
ㄱ, ㄷ
3.
ㄴ, ㄷ
4.
ㄴ, ㄹ
5.
ㄷ, ㄹ
정답: 4번
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강의: 수능(한국근ㆍ현대사)
연도: 2010-03-12
총 문제: 20문제
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