교직실무

(2024-01-01 기출문제 - 전체보기)
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교직실무
1. 다음 중 교직의 특징에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 교직은 사회와 국가, 민족에 영향을 미친다.
2. 교직은 성숙자를 대상으로 하는 직업이다.
3. 교직은 인간만을 대상으로 하지는 않는다.
4. 교직의 직업군에는 교사만 해당한다.

교직실무
1. 다음 중 교직관이 바르게 짝지어진 것은?
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1. 성직관:사회로부터 인정받는 비교적 높은 지위로 보는 관점
2. 노동직관:교직에 대한 전통적인 관점
3. 전문직관:일정기간의 교육이 필요하며 구성원의 조직이 있음
4. 공직관:교직을 성스러운 정신적 활동으로 보는 관점

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2. 유아교사의 특성에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 교육과 돌봄의 역할이 동시에 요구된다.
2. 교사에 대한 의존율이 낮고 교사의 영향력이 적다.
3. 가정과의 긴밀한 협력관계가 필요하다.
4. 질 높은 상호작용을 이끄는 것이 중요하다.

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2. 유아교사의 역할이 바르게 짝지어지지 않은 것은?
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1. 교육과정 설계자:유아의 흥미와 발달에 적합한 학습내용을 융통성있게 조직함
2. 행정업무 및 관리자:기관철학에 근거하여 교육목적을 세우고 교육활동 전개에 필요한 학습내용을 선정하고 조직함
3. 연구자:프로그램 평가에 대한 계획을 세우고 실제로 평가를 실행함
4. 상담자 및 조언자:친사회적 행동을 격려하고 문제해결을 위해 조언하고 중재함

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3. 다음 중 교직관 중 전문직관에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 교직에 대한 전통적인 관점이다.
2. 교사에게 일반인과 다른 인격을 소유할 것을 기대한다.
3. 교직을 사회로부터 인정받는 비교적 높은 지위로 본다.
4. 교사를 계약에 의해 고용된 상태로 본다.

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3. 다음 중 교직의 전문성에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 고도로 체계화되고 일반화된 지식과 기술을 요구함
2. 장기간의 전문적 교육과 훈련을 받아야 함
3. 그들의 윤리강령에 의해 다스려지고 있음
4. 다른 전문직과 달리 성숙한 인간을 대상으로 함

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4. 다음 중 유아교사의 역할이 아닌 것은?
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1. 교육과정 설계자
2. 행정업무 및 관리자
3. 일과계획 및 수행자
4. 진로계획 및 조언자

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4. 다음 중 Noddings가 이야기한 돌봄의 요소가 아닌 것은?
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1. 수용
2. 전념
3. 공감
4. 헌신

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5. 다음은 무엇에 관한 설명인가? - 한 개인이 교사로서 미래의 성공가능성을 예측하는 잠재적 능력 또는 가능성 - 최근 들어서 교직에서 강조되고 있는 개념으로 교직에 관련된 인지적 영역과 관련이 있다.
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1. 교직인성
2. 교직적성
3. 교사자질
4. 교직역량

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5. 다음중 가르치는 일의 특성이 아닌 것은?
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1. 불확실성
2. 딜레마
3. 매우 단순
4. 동시성

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6. 다음 중 유아교사의 개인적 자질과 전문적 자질이 바르게 짝지어진 것은?
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1. 개인적 자질:교수기술
2. 개인적 자질:교육관
3. 전문적 자질:인성, 건강
4. 전문적 자질:교직에 대한 태도

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6. 다음 중 유아교사의 하루일과에 따른 직무 구분이 바르게 짝지어진 것은?
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1. 교수관련 내용 - 교수학습 준비, 차량운행
2. 학급운영관련 내용 - 학급관리, 학부모 관련 업무
3. 공동업무관련 내용 - 교무관련, 학급환경 정비
4. 자기개발관련 내용 - 전문성 신장, 교수학습 평가

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7. 다음 중 교직윤리에 포함되어야 할 영역이 아닌 것은?
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1. 교사의 전문성과 직무에 관한 윤리
2. 유아에 대한 윤리
3. 유아의 가정에 대한 윤리
4. 교원의 재무회계에 대한 윤리

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7. 다음 중 교사의 전문적 자질과 개인적 자질이 바르게 짝지어 진 것은?
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1. 전문적 자질 - 교육관
2. 전문적 자질 - 건강
3. 개인적 자질 - 교수전략
4. 개인적 자질 - 전문지식

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8. 다음 중 교직윤리에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?
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1. 교사가 그 직무수행과 관련하여 지켜야하는 사회적 규범
2. 교사가 교직생활에서 지켜야 하는 실천의 규범
3. 교직실천에서 지켜야 할 것으로 기대되는 행동규범
4. 효율적인 교육을 위한 문화적 규범

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8. 다음 중 교직적성에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?
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1. 교사의 자질과 연관되는 개념이다.
2. 교사로서 미래의 성공 가능성을 예측하는 잠재능력이다.
3. 지적 영역과 정서 및 의지적 영역을 포괄하는 개념이다.
4. 교사들이 과제를 수행하는데 필요한 의무와 책임이다.

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9. 다음 중 사회문화적 환경의 변화에 따른 유아교육의 방향에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 다양한 가족 구성원의 특징을 파악하여 융통성있고 개방적인 사고로 유아의 가정과 연계하고 협력한다.
2. 인터넷 노출의 연령이 점차 낮아지고 있으므로 유아교육기관에서 컴퓨터에 접근을 배제시킨다.
3. 세계화에 따라 다양한 문화적 배경을 가진 가정을 고려하여 다양한 외국어를 교육시킨다.
4. 핵가족화와 출산율 감소로 개인주의가 심화되지 않도록 유아교육기관에서 개별활동은 최소화한다.

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9. 다음 중 교직윤리에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 교사들이 지켜야 할 법적 효력이 있는 책무이다.
2. 학부모들을 방어하기 위한 최소한의 장치이다.
3. 교사들이 수행하는 과업에 대한 비판적 숙고에 기초한다.
4. 교사의 힘과 영향력을 충분히 발휘하기 위한 장치이다.

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10. 다음 중 교사문화의 특징이 아닌 것은?
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1. 개인주의
2. 일 중심 문화
3. 보수주의
4. 침묵문화

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10. 다음 중 NAEYC 윤리강령에 포함되어 있지 않은 것은?
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1. 유아들에 대한 윤리적 책임
2. 가정에 대한 윤리적 책임
3. 동료에 대한 윤리적 책임
4. 정부에 대한 윤리적 책임

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11. 다음 중 유치원 조직문화의 특징을 바르게 설명한 것은?
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1. 대규모의 여성으로 이루어진 집단
2. 교육과정 운영의 경직성
3. 잦은 행사 등으로 인한 과중한 업무
4. 교직주기가 길고 근무지 이동이 적음

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11. 다음 중 유아교사문화의 특징에 해당하는 것은?
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1. 집단주의적 특징
2. 보수주의적 특징
3. 미래지향적 특징
4. 토론중심의 특징

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12. 다음 중 전문직의 특징을 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 전문화된 지식과 이를 소화할 수 있는 지적인 능력을 요구
2. 그 직업 종사자에게 자격증을 요구
3. 자신들의 권익을 보호할 수 있는 단체를 구성
4. 종사자들의 자율성을 최소한으로 요구

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12. 다음 중 사립유치원 교사문화의 특징에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 대부분 여성으로 구성되어 있고 관계지향적이다.
2. 소규모의 공간적 특성으로 관계가 친밀하다.
3. 짧은 근무연한으로 현재 지향적인 특징이 있다.
4. 교사에게 주어진 무한한 자율권으로 모험적 특징이 있다.

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13. 다음은 유아교사의 전문성 발달단계 중 어떠한 단계에 대한 설명인가? 이 시기의 교사들은 종래와 같은 일의 반복에 싫증을 느끼기 시작하고 무언가 새로운 아이디어, 자료, 기술, 접근법 등을 시도해 보고자 한다.
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1. 생존단계
2. 강화단계
3. 갱신단계
4. 성숙단계

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13. 다음은 유아교사 간의 바람직한 인간관계를 맺기 위한 방법을 바르게 설명한 것은?
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1. 자기 자신을 정확히 이해해야 한다.
2. 자신의 행동에 대해 동료교사에게 정기적으로 점검받는다.
3. 스트레스가 쌓이지 않도록 불만은 즉시 표출한다.
4. 어떠한 경우에도 자기 자신을 열어 보이지 않는다.

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14. 다음 중 장학의 필요성에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 유아들의 발달을 촉진시키는 역할을 한다.
2. 교육과정의 질을 향상시키는 역할을 한다.
3. 교수 효과성을 높이는 역할을 한다.
4. 학교 개선 및 학습환경 개선의 기능을 한다.

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14. 다음 중 교사의 핵심역량과 구성요소가 바르게 짝지어진 것은?
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1. 전문적 지식:자신감
2. 태도 및 기본 소양:문제해결 능력
3. 개인적 특성:신체건강
4. 전문적 기술:인내심

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15. 다음 중 컨설팅 장학에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 담당 장학사가 연1회 이상 의무적으로 방문장학을 실시
2. 교육행정기관이 장학계획을 세우고 정기적 장학을 실시
3. 교원의 자발적 의뢰를 바탕으로 이루어지는 장학 실시
4. 경직된 수직적 관계에서 이루어지는 방식의 장학 실시

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15. 다음 중 장학의 최근 경향에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 담당 장학사가 연 1회 이상 의무적으로 방문장학을 실시
2. 교육청 주도의 평가와 감독의 기능이 강화되는 장학 실시
3. 교원의 자발적 의뢰를 바탕으로 이루어지는 장학 실시
4. 경직된 수직적 관계에서 이루어지는 방식의 장학 실시

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16. 다음 중 학급의 운영원리가 아닌 것은?
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1. 자유의 원리
2. 흥미의 원리
3. 개별화의 원리
4. 협동의 원리

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16. 다음 중 컨설팅장학의 원리가 아닌 것은?
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1. 자발성의 원리
2. 독립성의 원리
3. 일관성의 원리
4. 일시성의 원리

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17. 다음 중 유치원 생활기록부에 입력사항으로만 짝지어 진 것은?
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1. 인적사항, 재정상황
2. 주간계획안, 유아발달 상황
3. 출결상황, 신체발달 상황
4. 투약상황, 인적사항

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17. 다음 중 장학의 필요성에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 교육과정의 질을 관리하기 위해
2. 교사를 평가하여 승진에 반영하기 위해
3. 유아들의 발달상황을 파악하기 위해
4. 학부모와의 협력정도를 파악하기 위해

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18. 다음 중 학급운영을 위한 유치원 교사의 업무 중 유아관리에 해당하는 것은?
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1. 학급 흥미영역의 배치
2. 교재, 교구와 자료 관리
3. 학부모관리 및 행사관리
4. 유아관찰 및 유아평가

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18. 다음 설명은 학급운영의 원리 중 어떠한 원리인지 보기에서 찾아쓰시오. 학급은 공동의 목표를 위하여 모인 집단인 만큼 교육목표를 성취하는데 다양한 교수 학습방법을 시도하여야 하고, 학습활동 중 조사, 실험, 관찰 등의 과정이 수반되어야 한다. 학급활동에서 나온 유ㆍ무형의 학습결과물은 유아들의 자기표현과 조작적인 활동을 통해야 한다.
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1. 자유의 원리
2. 흥미의 원리
3. 창조와 노작의 원리
4. 협동의 원리

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19. 다음 중 연간 교육계획안 작성 시 고려해야 할 사항으로 바르지 않은 것은?
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1. 전년도 교육과정을 평가ㆍ분석한 것을 기초로 계획한다.
2. 유아의 학습경험이 중복되지 않도록 계획한다.
3. 주제는 달라질 수 있으므로 주제를 빼고 계획한다.
4. 연간 행사계획을 함께 계획한다.

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19. 다음 중 교사가 학급을 운영하기 위해 관리해야 하는 영역이 바르게 짝지어진 것은?
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1. 유아관리:학급편성, 유아에 대한 이해
2. 공간관리:교육계획, 교구와 자료 관리
3. 일과 활동 관리:흥미영역배치, 학급의 공간 활용
4. 학부모관리:유아평가, 문제행동 지도

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20. 다음 중 유치원 교육과정 운영계획에 포함되어야 할 내용이 아닌 것은?
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1. 교육환경 구비 및 관리 계획
2. 조직관리 및 재정관리에 대한 계획
3. 유아의 건강교육 및 관리에 대한 운영계획
4. 가정 및 지역사회와의 연계 교육 운영계획

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20. 다음 중 원아모집에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?
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1. 교육목적에 적합한 범위에서 원아모집을 시행해야 한다.
2. 유아 선발 시 공정하고 투명한 방법으로 선발해야 한다.
3. 입학오리엔테이션은 입학 후에 계획하여 이루어지도록 한다.
4. 해당 원아모집 공문을 숙지하고 학부모에게 공지해야 한다.

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21. 다음 중 방과후 과정 유형에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 독립 방과후 과정은 오전에는 다른 반일반 학급에서 수업을 하다가 오전 일과 후 별도의 학급을 재편성하는 유형이다.
2. 오후 재편성 방과후 과정은 등원부터 귀가시간까지 동일한 교실에서 담임교사와 함께 하루 일과를 보내는 유형이다.
3. 학급집단 구성의 연령에 따라 동일연령 방과후 과정과 혼합연령 방과후 과정으로 분류된다.
4. 방과후 과정은 정규교육과정 내에 이루어지는 돌봄활동으로서 특별활동 중심으로 이루어진다.

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21. 다음 중 유아 전입 및 전출에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 학기 중간에 유아가 전입한 경우 입학원서는 필요 없다.
2. 전출하는 유아가 있는 경우 퇴학원서를 작성한다.
3. 전입 유아의 입학처리는 원에 따라 융통성 있게 관리한다.
4. 보호자가 요구해도 생활기록부는 외부로 송부할 수 없다.

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22. 다음 중 유아 평가에 대한 설명으로 바른 것은?
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1. 포트폴리오평가는 유아 작품중심의 일회성 평가의 성격이 있다.
2. 유아발달에 대한 평가는 유아교육기관이 아닌 전문기관에 의뢰하여 이루어져야 한다.
3. 유아 관찰평가는 수업에 방해가 되지 않도록 방과후에 이루어져야 한다.
4. 포트폴리오 평가는 유아의 학습과 발달과정을 정기적으로 기록하여 평가한다.

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22. 다음 중 연간 교육계획안 작성에 대한 설명으로 바른 것은?
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1. 연간 주제는 계획한 주제를 변경하지 않도록 유의한다.
2. 연간 교육계획안에는 부모교육이나 행사 등을 포함시킨다.
3. 연간 주제는 교사용 지도서의 생활주제를 반드시 따른다.
4. 2∼3년 다니는 유아의 학습경험 중복을 적극 장려한다.

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23. 다음 중 유아평가에 기초한 생활지도의 과정을 순서대로 나열한 것은? 가. 개별화 교육 실행 후 재평가 나. 유아관찰 및 평가 다. 유아평가에 기초한 교육계획 라. 유아의 가정 및 사전경험 파악
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1. 가 - 나 - 다 - 라
2. 라 - 나 - 다 - 가
3. 나 - 라 - 다 - 가
4. 라 - 다 - 나 - 가

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23. 다음 중 교육과정 계획 및 평가를 바르게 하지 않은 교사는?
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1. A교사:교육활동 유형 간의 균형적인 안배가 이루어지고 있는가를 중심으로 일과운영을 평가한다.
2. B교사:일과가 끝난 후, 교육활동의 발달 적합성, 유아들의 반응 등을 기록한다.
3. C교사:연간교육계획안은 전년도 교육계획을 평가ㆍ 분석하고 이를 기초로 계획한다.
4. D교사:교육과정 자체평가는 유아들과 교사의 사생활 보호를 위해 다음해 교사에게는 보여주지 않는다.

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24. 다음 중 아동복지법에 명시된 안전교육이 아닌 것은?
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1. 성폭력 및 아동학대 예방교육
2. 실종ㆍ유괴예방ㆍ방지교육
3. 인터넷 중독 예방교육
4. 약물의 오용ㆍ남용 예방교육

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24. 다음 중 유치원 교육운영의 전반적 계획 수립 시 선행되어야 할 내용이 아닌 것은?
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1. 단위 유치원의 교육운영방침을 수립한다.
2. 단위 유치원의 교육이념을 수립한다.
3. 지역사회의 경제사항을 검토하여 급식계획을 수립한다.
4. 교육과정 편성 계획 시 교육목표, 교육일수 등을 구성한다.

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25. 다음 중 유아건강관리에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 유아의 건강관리를 위해 건강기록부를 준비한다.
2. 감염병 증상을 보이는 유아는 원장실에서 휴식하도록 한다.
3. 유아에 대하여 2년에 1회 이상 건강검진을 실시한다.
4. 투약의뢰서는 담임교사가 작성하여 학급에 보관한다.

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25. 다음 중 방과후 과정에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 최근에는 시간적 개념을 바탕으로 종일제로 불리운다.
2. 어린이집과 유치원의 가장 큰 차이점이 방과후 과정이다.
3. 등원부터 귀가 시간까지 동일한 교실에서 운영해야 한다.
4. 많은 경우 혼합연령의 오후 재편성 학급으로 운영된다.

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26. 다음 중 유치원 평가제에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 평가 지표가 점차 복잡해지고 있다.
2. 유치원, 어린이집 평가체계가 통합되고 있다.
3. 서면평가 → 자체평가 → 현장평가의 순으로 이루어진다.
4. 평가 결과는 해당 유치원에는 비공개가 원칙이다.

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26. 다음 중 교사들이 일과수행 평가와 더불어 유아 관찰 평가를 위해 일반적으로 사용하는 방법이 아닌 것은?
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1. 체크리스트
2. 비디오재방문
3. 시간표집법
4. 일화기록법

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27. 다음 중 유치원 평가영역에 기초한 업무분장이 바르게 이루어진 것은?
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1. 원장:유치원 교육과정 운영지원 및 장학
2. 원감:실습생 지도
3. 교사:회계프로그램 입력 및 결재 업무
4. 기능직 직원:학부모 관리

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27. 다음 중 유아평가에 근거한 생활지도가 바르게 이루어지지 않은 것은?
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1. 평가결과를 활용하여 유아의 현행 수준을 파악한다.
2. 평가에 기초하여 장기목표와 단기목표를 설정한다.
3. 유아별로 각각의 계획안을 새로 만든다.
4. 유아의 우선적 지도점을 고려하여 단기목표를 설정한다.

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28. 다음 중 현장학습 과정의 순서가 바르게 이루어진 것은? 가. 유아의 흥미파악 나. 현장학습 장소 선정 다. 현장학습 사전답사 라. 유아와의 사전활동 마. 현장학습 실행 바. 유아와의 후속활동
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1. 가 - 나 - 다 - 라 - 마 - 바
2. 가 - 나 - 다 - 마 - 라 - 바
3. 다 - 가 - 라 - 나 - 마 - 바
4. 나 - 가 - 다 - 라 - 바 - 마

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28. 다음 중 아동복지법 시행령에 기초한 안전교육내용에 해당하지 않는 것은?
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1. 성폭력 및 아동학대 예방교육
2. 실종ㆍ유괴의 예방ㆍ방지 교육
3. 재난대비 안전교육
4. 인터넷 중독 예방 교육

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29. 다음 중 교원의 임용에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 신규교원의 임용은 교육공무원법과 사립학교법에 의거한다.
2. 신규채용과 특별채용은 신분의 변경에 해당하는 임용이다.
3. 전직은 교원의 종별과 자격을 달리하는 임용이다.
4. 전보는 동일 및 자격 내에서의 근무기관이나 부서이동이다.

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29. 다음 중 상황별 응급처지를 바르게 한 교사는?
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1. A교사:머리를 부딪혀 피가 날 때는 머리와 어깨를 낮은 자세로 하도록 한다.
2. B교사:눈에 모래나 먼지가 들어간 경우 이물질이 들어간 눈을 위쪽으로 하게 한다.
3. C교사:눈을 찔린 경우 깨끗한 물을 눈에 부어 씻어 낸다.
4. D교사:혹이 생긴 경우 냉찜질팩으로 냉찜찔을 한다.

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30. 다음 중 자발적 퇴직과 비자발적 퇴직이 바르게 짝지어진 것은?
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1. 자발적 퇴직:항구적인 사직
2. 자발적 퇴직:직권면직
3. 비자발적 퇴직:명예퇴직
4. 비자발적 퇴직:복직을 전제한 사직

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30. 다음 중 유치원 평가의 순서가 바르게 짝지어진 것은? ㉠ 현장방문평가 ㉡ 결과공시 ㉢ 자체평가 ㉣ 평가결과서 송부
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1. ㉠ - ㉡ - ㉢ - ㉣
2. ㉣ - ㉡ - ㉢ - ㉠
3. ㉡ - ㉠ - ㉣ - ㉢
4. ㉢ - ㉠ - ㉣ - ㉡

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31. 다음 중 교원의 징계에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 파면은 공무원 신분은 보유하나 5년간 임용이 보류된다.
2. 해임은 공무원 신분은 보유하나 직무가 정지된다.
3. 강등은 공무원 관계로부터 배제되며 3년간 임용이 보류된다.
4. 견책은 6개월간 승진이 제한된다.

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31. 다음 중 교원의 임용에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 전직은 교육공무원의 종별과 자격은 변하지 않는다.
2. 교원의 임용은 교육공무원법과 사립학교법에 의거한다.
3. 교원의 임용은 공개전형으로 선발하게 되어있다.
4. 교원의 임용권은 유치원의 설립 유형에 따라 다르다.

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32. 다음 중 유치원 교원의 신분상의 권리에 해당하지 않는 것은?
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1. 취업의 안정성과 신분보장에 관한 신분보장권이 있다.
2. 국민의 교육기본권을 실현하기 위한 교육권이 있다.
3. 교원의 퇴직ㆍ사망 및 질병 등에 관한 연금청구권이 있다.
4. 근로삼권을 중심으로 하는 근로기본권이 있다.

교직실무
32. 다음 중 비자발적 퇴직에 해당하지 않는 것은?
정답을 선택하세요
1. 정년 퇴직
2. 명예퇴직
3. 직권면직
4. 당연퇴직

교직실무
33. 다음 중 교원의 수당이 바르게 짝지어진 것은?
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1. 가계보전수당:성과상여금
2. 상여수당:정근수당
3. 특수지근무수당:교원보전수당
4. 특수근무수당:도서벽지수당

교직실무
33. 다음 중 교원의 징계에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 징계권자가 징계를 하기 위해서는 반드시 교원징계위원회의 의결을 거쳐야 한다.
2. 임면권자가 징계처분을 하기 전이라도 징계위원회 의결이 이루어지면 징계의 효력이 발생한다.
3. 징계대상자가 징계처분에 승복할 수 없다면 법원에 항소심을 청구할 수 있다.
4. 교육공무원에 대한 불리한 처분에 대한 재심을 위해 교원징계위원회를 두고 있다.

교직실무
34. 다음에서 설명하고 있는 A교사의 초봉호봉은 얼마인가? A 교사는 방송통신대 유아교육과를 졸업하여 유치원 정교사 2급을 취득하였다. 그 후 국립대학교에서 1년간 정조교로 일한 뒤 유치원 임용고사에 합격하여 신규발령을 받았다.
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1. 8호봉
2. 9호봉
3. 10호봉
4. 11호봉

교직실무
34. 다음에서 설명하고 있는 A교사의 올해 호봉은 얼마인가? A 교사는 전문대 유아교육과를 졸업하여 유치원 정교사 2급을 취득한 후 방송통신대학교에 편입하여 학사학위를 취득하고 올해 유치원 임용고사에 합격하여 신규발령을 받았다.
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1. 6 호봉
2. 7 호봉
3. 8 호봉
4. 9 호봉

교직실무
35. 다음 중 휴직에 대한 설명으로 바른 것은?
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1. 청원휴직은 질병휴직, 병역휴직 등을 말한다.
2. 직권휴직은 유학휴직, 고용휴직, 육아휴직 등을 말한다.
3. 휴직기간을 연장 시 휴직기간 만료일 15일 전까지 신청한다.
4. 휴직기간이 만료되지 않으면 교원은 직무에 복귀할 수 없다.

교직실무
35. 다음 중 교원의 보수에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 보수체제는 학력과 경력에 기초하여 결정된다.
2. 보수란 기본급인 봉급을 뜻한다.
3. 교원의 봉급은 1호봉에서 20호봉까지 총 20단계이다.
4. 교원의 봉급은 6개월에 1호봉씩 승급하게 된다.

교직실무
35. 다음의 내용은 교원의 의무 유형 중 무엇에 해당하는 내용인가? 교원은 법령을 준수하여야 하며 소속 상관의 직무상 명령에 복종해야 한다. 소속 상관의 허가나 정당한 사유가 없으면 직장을 이탈하지 못하고 영리업무에 종사할 수 없으며 소속 기관장의 허가 없이는 겸직을 할 수 없다. 친절ㆍ공정의 의무와 종교중립의 의무도 있다.
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1. 성실의 의무
2. 직무상의 의무
3. 신분상의 의무
4. 재산상의 의무

교직실무
36. 다음 중 교원의 휴가에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 연가:공무원이 업무수행에 필요한 경우 부여받는 휴가
2. 병가:1년에 일정한 기간을 쉴 수 있는 유급 휴가
3. 공가:질병 또는 부상으로 직무수행의 어려움으로 인한 휴가
4. 특별휴가:사회통념 및 관례상 특별한 사유에 의한 휴가

교직실무
36. 다음 중 교육공무원의 복무에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 방학이나 휴업일은 공무원의 복무규정 상 근무의무가 면제된다.
2. 국외여행을 할 경우, 소속 기관장의 연가 허가를 받아야 한다.
3. 정해진 시간까지 출근할 수 없을 때 소속 기관에 미리 신고해야 한다.
4. 근무사항은 근무상황부 또는 근무상황카드로 관리한다.

교직실무
37. 다음 중 휴직의 종류와 사유가 바르게 짝지어진 것은?
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1. 직권휴직:질병휴직
2. 직권휴직:고용휴직
3. 청원휴직:병역휴직
4. 청원휴직:법정의무수행

교직실무
37. 다음 중 승급에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 재직기간의 경과나 소속 기관장의 판단에 의해 이루어진다.
2. 대부분 교원의 승급기간은 2년이다.
3. 최고호봉은 40호봉이며 그 이상 보수를 받을 수 없다.
4. 1호봉씩 승급됨에 따라 보수도 일정 정도씩 올라간다.

교직실무
38. 다음 중 교원의 연수에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 직무연수는 교원이 일정한 자격을 취득하기 위해 받는 연수이다.
2. 자격연수는 우수한 교원에게 지속적으로 전문성을 신장할 수 있는 기회를 제공하기 위해 제공되는 연수이다.
3. 1급 정교사 자격연수는 2급 정교사 자격을 지닌 교원이 3년이상의 교육경력을 가져야 받을 수 있다.
4. 직무연수는 연수성적이 100점 만점에 80점 이상인 경우 연수과정을 수료한 것으로 인정한다.

교직실무
38. 다음 중 휴가를 바르게 사용한 교사는?
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1. A교사:지난 달에 결혼을 해서 5일 휴가를 사용하였어.
2. B교사:아내가 출산을 해서 6일의 휴가를 사용하였어.
3. C교사:시어머니가 돌아가셔서 7일의 휴가를 사용하였어.
4. D교사:작년에 출산 했을때 100일의 출산휴가를 사용하였어.

교직실무
39. 다음 중 문서의 구성체제가 바르게 짝지어진 것은?
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1. 문서의 두문:제목과 내용
2. 문서의 결문:수신자와 붙임
3. 문서의 두문:서명, 시행일자, 접수등록일자와 접수일자
4. 문서의 결문:발신명의, 기안자, 검토자, 결재권자 서명

교직실무
39. 다음 중 공문서 작성에 대해 바르게 설명하지 않은 것은?
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1. 문서의 기안은 상사의 지시 또는 법령에 근거해 작성한다.
2. 문서의 기안은 자기발안에 의해서 작성할 수 있다.
3. 문서의 기안은 전자문서로 하는 것을 원칙으로 한다.
4. 문서의 기안 형식은 단위유치원의 자체형식을 따른다.

교직실무
40. 다음 중 추가경정예산을 편성할 수 있는 경우가 아닌 것은?
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1. 예산의 목적 변경 등 예기치 못했던 사안이 발생한 경우
2. 성립된 예산(기정예산)을 변경하여야 할 필요가 있을 때
3. 유치원 기본운영비 감소나 원장의 재량에 따라
4. 전년도 이월액이 확정된 경우

교직실무
40. 다음 중 유치원 회계 결산에 대해 바르게 설명한 것은?
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1. 매년 12월 말일 기준으로 당해 회계연도의 징수 행위 및 지출원인 행위를 종료한다.
2. 당해 회계연도 종료 후 20일을 기준으로 당해 회계연도의 세입금 수납이나 세출금 지급을 마감한다.
3. 제 장부를 마감하고 유치원 운영위원회와 함께 세입ㆍ세출 결산서를 작성한다.
4. 회계연도 종료 후 2개월 이내에 교육지원청에 결산서를 제출한다.
진행 상황
답안 완료율
0%
미답안 답안완료