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집단상담의기초

(2024-01-01 기출문제 - 전체보기)
총 100문제 답안 완료: 0문제
집단상담의기초
1. 다음 중 집단상담의 정의로 바른 것은?
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1. 집단상담은 상담 수요 및 상담에 대한 사회적 요구의 증가와는 관련이 없다.
2. 집단상담은 심각한 정신적인 병리를 가진 사람을 대상으로 한다.
3. 집단상담 내에서의 계속적인 상호작용을 통해 집단원들이 변화하고 성장하게 된다.
4. 집단상담은 집단원의 현실 문제를 해결하기보다 과거를 탐색하는데 초점을 둔다.
집단상담의기초
1. 집단상담에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단원은 10명 이상이어야 한다.
2. 집단상담자는 집단원 간에 갈등을 일으키지 않게 조심해야 한다.
3. 집단과정은 역동적인 상호교류의 과정이다.
4. 집단상담자의 경험정도에 따라 집단상담의 목표가 바뀐다.
집단상담의기초
2. 집단상담의 목표에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단상담의 목표는 결과적으로 추구하는 것이고, 목적은 이를 달성하기 위한 세부과정이다.
2. 집단상담은 성장 지향적인 목표보다 심각한 정신 병리의 해결에 초점을 둔다.
3. 집단상담에서는 구체적이기보다 추상적이고 포괄적인 목표를 세워야 한다.
4. 집단상담의 목표는 집단상담자의 상담에 대한 이론적 지향에 따라서 달라질 수 있다.
집단상담의기초
2. 집단상담의 장점으로 옳은 것은?
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1. 효과적인 사회기술을 학습하고 구체적으로 실천해 볼 수 있다.
2. 개인적인 관심사를 깊이 다룬다.
3. 집단압력에서 자유롭다.
4. 집단참여자들과 개인적으로 친해질 수 있다.
집단상담의기초
3. 집단상담의 단점에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 개인상담에 비해 비용과 시간이 더 많이 든다.
2. 집단참여자들은 집단의 공통의견을 잘 받아들이지 않는다.
3. 개인적인 문제가 충분히 깊게 다루어지지 않을 수 있다.
4. 집단상담자가 한 번에 여러 내담자를 만나므로 상담의 질이 떨어질 수 있다.
집단상담의기초
3. 비교적 정상적인 내담자를 대상으로 하며, 예방적이고 성장촉진적인 접근방식을 취하고, 집단역동을 중요하게 활용하는 집단의 유형은 무엇인가?
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1. 치료집단
2. 상담집단
3. 교육집단
4. 자조집단
집단상담의기초
4. 집단상담의 장점이 아닌 것은?
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1. 경제적이고 실용적이다.
2. 실제상황과 유사한 환경에서 적응적인 대인관계를 학습할 수 있다.
3. 효과적인 사회기술을 학습하고 실천해볼 수 있다.
4. 개인상담보다 다른 사람들의 기대에 따라야 할 것 같은 압력이 적다.
집단상담의기초
4. 자조집단에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 만성적 우울 및 자살과 같은 심각한 정신건강의 문제를 다룬다.
2. 개인의 성격기능을 개선시키는 것이 주요한 목표이다.
3. 공통적으로 겪고 있는 문제를 중심으로 구성되기 때문에 집단응집력이 높다.
4. 다양한 주제에 대한 정보를 제공하기 위해 구성된다.
집단상담의기초
5. 다음에서 설명하는 집단상담의 유형은? - 비교적 정상적인 내담자를 대상으로 한다. - 전체 모임의 횟수나 한 회기의 길이는 집단원의 문제와 연령에 따라 다르다. - 예방적이고 성장촉진적인 접근방식을 취하며, 집단역동을 활용한다. - 주로 대학의 학생상담센터나 지역사회 정신건강 관련 기관 등에서 사용한다.
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1. 동질집단
2. 치료집단
3. 상담집단
4. 자조집단
집단상담의기초
5. 집단상담의 비밀보장에 대한 설명으로 거리가 먼 것은?
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1. 비밀보장의 중요성은 지속적으로 강조되어야 한다.
2. 집단상담에서는 비밀이 완전히 보장되지 않을 수도 있다.
3. 다른 사람에 대해 확실한 위험이 예견되는 경우 상담자는 절대 외부에 알리지 않는다.
4. 집단 초기에 비밀보장의 예외에 대해 설명해야 한다.
집단상담의기초
6. ASGW(1989)에서 제정한 집단상담의 윤리지침의 내용 중 옳은 것은?
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1. 오리엔테이션과 정보 제공：집단원에게 집단에 대한 정보를 최소화하여 제공해야 한다.
2. 집단원 선발：집단의 목표나 집단과정에 관계없이 원하는 사람을 집단원으로 선발한다.
3. 기법의 사용：새로운 기법이나 실험적인 개입방법을 주저 없이 적용하는 용기가 필요하다.
4. 상담자의 가치관 강요：집단상담자의 가치와 욕구가 미치는 잠재적 영향을 인식해야 한다.
집단상담의기초
6. 집단상담의 이중관계에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단상담자는 집단원들과 개인적인 모임을 가지는 것이 바람직하다.
2. 집단상담자의 친척은 집단원으로 참여할 수 있다.
3. 이중관계는 집단원들 간의 사회적 관계에는 적용되지 않는다.
4. 집단 내에서 하위 소집단이 구성되지 않도록 주의해야 한다.
집단상담의기초
7. 다음에서 설명하고 있는 집단참여자의 권리는? - 집단참여자는 집단으로부터 존중받아야 한다. - 집단상담자는 치료적 압력과 부당한 압력을 구별해야 한다. - 집단상담자는 은연중에 자신의 가치관을 집단원에게 주입해서는 안 된다.
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1. 비밀보장
2. 집단 참여의 선택과 결정
3. 강제와 압력으로부터의 자유
4. 집단 떠나기
집단상담의기초
7. 집단상담자의 교육과 훈련에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단상담자는 다양한 워크숍에 참여하는 등 자신의 전문성 향상을 위해 노력해야 한다.
2. 집단상담의 운영은 이론적 지식만으로도 충분히 할 수 있다.
3. 숙련된 집단상담자의 집단상담을 관찰하는 것은 집단운영에 방해가 된다.
4. 집단상담에 대한 수퍼비전은 실제로 집단을 운영해보는 것보다 덜 중요하다.
집단상담의기초
8. 다음의 ASGW(1989) 윤리지침이 설명하는 집단상담자의 행동윤리는? “집단상담자는 집단 중 혹은 집단 종결 후에 자신의 이익을 도모하기 위해 집단원과의 전문적 관계를 이용하지 않는다.” “집단상담자는 집단 밖에서 집단원끼리 친밀한 관계를 맺는 것이 다른 집단원에게 미칠 수 있는 잠재적인 파급 효과에 대해 집단원들과 논의한다.”
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1. 이중관계
2. 집단상담자의 가치관 강요
3. 집단 상담 기법의 사용
4. 비밀보장
집단상담의기초
8. 정신분석 집단상담에서 주로 활용하는 기법으로만 짝지어진 것은?
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1. 자유연상, 훈습
2. 저항의 해석, 모델링
3. 강화, 꿈의 분석
4. 체계적 둔감화, 전이의 분석
집단상담의기초
9. 집단상담의 윤리 중 비밀보장에 관한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단원이 타인을 해할 가능성이 있더라도 집단상담자는 비밀을 유지해야 한다.
2. 상담 관련 정보를 누설해야 할 경우 상담자는 해당 집단원에게 알리지 않아도 된다.
3. 비밀보장의 중요성을 계속해서 강조하는 것은 집단 발달을 저해하므로 지양한다.
4. 집단상담에서 개방한 정보에 대해 완전한 비밀보장은 어려우므로 자신이 편안한 범위 내에서만 개방하도록 한다.
집단상담의기초
9. 행동주의 집단상담에서 활용하는 기법으로 Wolpe에 의해 발전되었으며, 개인이 느끼는 부적절한 공포나 불안을 감소시키기 위해 주로 사용되는 기법은?
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1. 강화
2. 자유연상
3. 모델링
4. 체계적 둔감화
집단상담의기초
10. 전이에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 전이는 상담의 진전을 방해하고 협조하지 않으려는 집단원의 무의식적 행동이다.
2. 전이현상을 통해 집단원은 자신의 과거 경험이 현재 생활에 미치는 영향을 이해한다.
3. 집단원은 집단상담자에게만 전이현상을 나타낸다.
4. 전이는 방관의 형태로 나타나는 경우가 많다.
집단상담의기초
10. 집단상담에서 나타나는 전이에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 전이는 상담의 진전을 방해하는 것이므로 발생하지 않도록 해야 한다.
2. 전이는 방관의 형태로 나타난다.
3. 전이를 다루는 한 가지 방법은 자유연상이다.
4. 집단원은 전이를 통해 자신의 과거경험이 현재 생활에 어떻게 영향을 미치는지 이해할 수 있다.
집단상담의기초
11. 정신분석 집단상담의 기법이 아닌 것은?
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1. 모델링
2. 꿈의 분석
3. 저항의 해석
4. 전이의 해석
집단상담의기초
11. 인간중심 집단상담의 기법을 모두 고른 것은? a. 진실성 b. 무조건적 긍정적 존중 c. 저항의 분석 d. 공감적 이해
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1. a, b, c
2. a, b, d
3. b, c, d
4. a, c, d
집단상담의기초
12. 체계적 둔감화 기법에 대한 설명으로 바른 것은?
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1. 스키너의 조작적 조건형성 이론에 근거를 두고 있다.
2. 다른 사람에 대한 행동관찰을 통해서 학습하는 방법이다.
3. 개인이 느끼는 부적절한 공포나 불안을 감소하는데 주로 사용된다.
4. 가장 불안을 높게 느끼는 상황을 상상하면서 근육이완을 시작해 약한 위계로 이동해 나간다.
집단상담의기초
12. 인지정서행동치료를 활용하는 집단상담자에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단참여자들의 무의식을 의식화하는 것이 중요하다.
2. 집단상담자는 집단원의 문제에 최대한 소극적으로 개입해야 한다.
3. 집단원들의 비합리적 신념 변화 및 합리적 사고방식을 교육한다.
4. 집단원들의 전경과 배경을 활용한다.
집단상담의기초
13. 다음에서 설명하고 있는 행동주의 집단상담의 기법은? 집단상담자가 집단원의 바른 행동이나 다른 집단원에게 모범이 되는 행동을 칭찬하고 지지해주며 주의를 집중하는 것
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1. 모델링
2. 행동시연
3. 알아차림
4. 강화
집단상담의기초
13. 인지치료 집단상담의 과정 및 기법과 관련이 먼 것은?
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1. 탈중심화
2. 재귀인
3. 역기능적 인지도식
4. 무의식
집단상담의기초
14. 인간중심 집단상담에서 강조하는 개념으로 옳지 않은 것은?
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1. 주관적 경험의 중요성
2. 자유연상
3. 지금-여기
4. 자기실현경향성
집단상담의기초
14. 게슈탈트 집단상담에서 많이 활용되는 기법으로, 집단원이 다른 의자에 앉아있다고 생각되는 인물, 감정, 사고 등과 대화를 하거나 그 일부가 되어 보는 경험을 하는 것은?
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1. 빈 의자 기법
2. 뜨거운 자리
3. 심리극
4. 알아차림
집단상담의기초
15. 다음에서 설명하는 인간중심 집단상담의 기법은? - 집단상담자가 집단원이 주관적으로 지각하고 경험하는 현상적 장을 정확하게 이해하고, 내담자의 감정을 효과적으로 표현해 주는 것 - 내담자의 내적 참조 틀에 근거해서 그가 경험하는 감정을 파악하고 이해하는 것
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1. 진실성
2. 무조건적 긍정적 존중
3. 공감적 이해
4. 실현 경향성
집단상담의기초
15. 게슈탈트 집단상담에서 집단상담자에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단원의 비합리적 신념을 변화시킨다.
2. 집단원의 무의식을 탐구하고 해석한다.
3. 집단원의 신체언어와 언어사용에 관심을 가진다.
4. 탈중심화 기법을 사용한다.
집단상담의기초
16. 다음에서 설명하는 인지치료 집단상담의 기법은? 집단원이 자신의 불편함에 초점을 두는 대신 타인이나 사물을 관찰하여 객관적 거리에서 사건을 인식하도록 교육하는 방법
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1. 탈중심화
2. 행동시연
3. 재귀인
4. 훈습
집단상담의기초
16. 심리극에서 활용되는 기법 중, 주인공의 다양한 측면을 표현하는 데 이용될 수 있으며 주인공의 있는 그대로의 경험 뿐 아니라 최고조로 심리적 경험을 묘사함으로써 문제를 평가하고 갈등을 분석하는 기법을 무엇이라 하는가?
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1. 이중자아
2. 독백
3. 마술상점
4. 역할바꾸기
집단상담의기초
17. 게슈탈트 집단상담자의 역할에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 심리극 전반을 이끌어가는 중요한 인물이 된다.
2. 집단원의 신체 언어와 언어사용 습관은 신경 쓰지 않아야 한다.
3. 집단원의 현재 기능을 방해하는 미완성의 게슈탈트 형성과 소멸의 과정을 발견하도록 돕는다.
4. 게슈탈트 집단상담에서 집단상담자와 집단원의 상담관계는 중요하지 않다.
집단상담의기초
17. 첫 회기에 집단상담자가 해야 할 역할과 거리가 먼 것은?
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1. 집단원의 기대 확인하기
2. 지도자의 역할 설명하기
3. 참여 유도하기
4. 집단 역동을 활성화하기
집단상담의기초
18. 다음은 게슈탈트 집단상담의 어떤 기법에서 활용되는 질문들인가? - 당신은 무엇을 하고 있나요? - 당신은 무엇을 느끼나요? - 당신은 무엇을 원하나요?
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1. 알아차림
2. 빈 의자 기법
3. 뜨거운 자리
4. 신체언어
집단상담의기초
18. 초기단계 집단의 특성으로만 나열된 것은?
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1. 초기 불안, 집단상담자에 대한 도전
2. 소극적 집단참여, 자기 초점에 대한 회피
3. 방어, 저항
4. 갈등야기, 지금-여기에 초점
집단상담의기초
19. 주인공의 문제 상황이 지금-여기서 일어나고 있는 것처럼 극으로 재현되는 심리극의 진행단계는?
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1. 준비단계
2. 본극단계
3. 대립단계
4. 종결단계
집단상담의기초
19. 과도기 단계에 나타나는 집단의 특성과 거리가 먼 것은?
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1. 집단원들은 변화에 대한 기대감과 두려움을 함께 경험한다.
2. 집단상담자의 개입이 점차 줄어든다.
3. 집단원 간에 오해와 갈등이 나타난다.
4. 집단상담자의 권위를 시험하려는 집단원이 나타난다.
집단상담의기초
20. 심리극의 이중자아에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 주인공의 심리적 경험을 있는 그대로뿐만 아니라 최고조로 묘사하기도 한다.
2. 지지, 극화, 확대, 강조 등의 역할을 한다.
3. 주인공의 내적인 갈등과 억눌린 감정에 대한 이해를 증진시키고 표현하도록 돕는다.
4. 대립된 관계를 연기하던 두 사람이 서로의 역할을 바꾸어 하는 것이다.
집단상담의기초
20. 과도기 단계에서 집단상담자의 역할을 모두 고른 것은? a. 직면의 활용 b. 집단역동의 활성화 c. 집단 규칙 설명하기
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1. a
2. c
3. a, b
4. b, c
집단상담의기초
21. 집단상담의 첫 회기에서 집단상담자가 해야 할 역할이 아닌 것은?
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1. 집단원의 기대 확인하기
2. 목표 세우기
3. 직면 활용하기
4. 참여 유도하기
집단상담의기초
21. 집단상담의 작업단계에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단경험을 통해 변화된 것을 정리한다.
2. 집단활동의 전반적인 내용에 대해 설명한다.
3. 집단원 간에 강한 응집력이 조성된다.
4. 자기 초점에 대해 회피하게 된다.
집단상담의기초
22. 초기단계 집단의 특성으로 옳지 않은 것은?
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1. 집단원의 소극적 참여
2. 자기 초점에 대한 회피
3. 집단원들이 과거의 경험과 문제에 초점을 둚
4. 방어와 저항
집단상담의기초
22. 집단상담의 작업단계에서 집단상담자가 해야 할 역할로 옳은 것은?
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1. 추수집단 일정을 논의하기
2. 집단원들 소개시키기
3. 상담목표 세우기
4. 시의적절한 해석을 제공하기
집단상담의기초
23. 직면에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단원의 행동에 대한 단순한 언급과 평가를 하는 것은 효과적인 직면이다.
2. 집단상담자가 직면을 활용할 때 타이밍과 집단원의 문화적 배경은 별로 중요하지 않다.
3. 집단원에 대한 존경과 이해의 태도가 바탕이 되어야 한다.
4. 직면은 상담의 초기에 할수록 더 효과적이다.
집단상담의기초
23. 집단상담의 종결단계에 대한 설명으로 바르지 않은 것은?
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1. 집단원들이 슬퍼하기 때문에 집단상담자는 종결에 대해 언급해서는 안 된다.
2. 미해결된 부분을 논의하고 계획한다.
3. 집단원들은 새로운 시작에 대해 두려움과 기대감이 동시에 생긴다.
4. 지금까지 배운 것을 실천하는 방법을 다시 숙지한다.
집단상담의기초
24. 작업단계의 집단특성이 아닌 것은?
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1. 깊은 신뢰관계의 형성
2. 강한 집단응집력 조성
3. 집단규범의 적극적 실천
4. 집단 규칙 설명하기
집단상담의기초
24. 종결단계 집단상담자의 역할과 거리가 먼 것은?
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1. 미해결 과제 다루기
2. 추수집단 일정을 논의하기
3. 비밀보장에 대해 강조하기
4. 시의적절한 해석을 제공하기
집단상담의기초
25. 종결단계 집단의 특성이 아닌 것은?
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1. 복잡한 감정 처리
2. 집단경험의 통합
3. 새로운 모험 시도의 독려
4. 집단경험의 평가
집단상담의기초
25. 집단상담에서 변화를 촉진하는 요인들 중, 문제를 겪고 있는 사람이 자기 혼자가 아니라는 것과 다른 사람들도 자신과 비슷한 생각과 감정을 갖고 있다는 것을 깨닫게 되는 요인을 무엇이라 하는가?
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1. 희망
2. 보편성
3. 응집력
4. 모델링
집단상담의기초
26. 종결단계에서 집단상담자의 역할로 가장 적절한 것은?
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1. 집단원의 미해결된 과제를 파악하고 이에 대한 이야기를 나눈다.
2. 집단원들이 불안해하므로 종결에 대해서 미리 언급하지 않는다.
3. 미해결 과제를 다루는 과정에서 새로운 문제가 발생한다면 이를 다시 충분히 탐색한다.
4. 종결 후에는 집단원의 비밀을 지키기보다 집단상담의 효과를 적극 홍보하도록 한다.
집단상담의기초
26. 집단상담의 치료적 요인인 '정화'에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 내면에 억압되고 누적되어 있는 감정의 표출을 통해 감정을 해소하는 것
2. 자기를 있는 그대로 받아들이고 인정하는 것
3. 자신의 약점을 기꺼이 공개하고 변화를 위해 적극적으로 행동하는 것
4. 스스로 선택한 것에 대한 결과를 스스로 지는 것
집단상담의기초
27. 다음에서 설명하는 집단상담의 변화촉진 요인은? - 개인의 내면에 억압되고 누적되어 있는 감정의 표출을 통해 그 감정을 해소하는 것 - 그리스어인 카타르시스(catharsis)를 번역한 것
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1. 수용
2. 보편성
3. 정화
4. 모험시도
집단상담의기초
27. 응집력이 강한 집단의 특징으로 바른 것은?
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1. 상호 신뢰감이 부족하다.
2. 부정적인 감정표현을 억제하게 된다.
3. 피상적인 상호작용을 한다.
4. '지금 여기'에 초점을 맞추면서 순간의 느낌과 생각을 솔직하게 교환한다.
집단상담의기초
28. 집단상담에서 변화를 촉진하는 요인 중 자기개방에 대한 설명으로 옳은 것은?
정답을 선택하세요
1. 다른 집단원이나 집단상담자에게 지속적으로 반응하는 것은 포함되지 않는다.
2. 집단상담자가 자기개방의 시험을 보이는 것은 집단원의 자기개방을 위축시킨다.
3. 공개하려는 내용이 자신의 문제나 갈등과 관련이 있는지 여부는 중요하지 않다.
4. 집단에서 지속적으로 느껴지는 감정을 표출하는 것이 바람직하다.
집단상담의기초
28. 집단상담자의 역할로 거리가 먼 것은?
정답을 선택하세요
1. 집단 활동의 시작을 돕는다.
2. 집단원이 함께 지켜야 할 집단규범에 대해서 논의한다.
3. 집단원의 상호작용을 촉진한다.
4. 집단상담의 분위기가 자유롭게 흘러가도록 놔둔다.
집단상담의기초
29. 집단상담자의 전문성에 대한 설명으로 옳은 것은?
정답을 선택하세요
1. 집단원에 대한 관찰보다 적극적인 참여와 주도성이 필요하다.
2. 자신의 집단상담 기술이나 기법에 대한 이론적 원칙이 있어야 한다.
3. 집단의 상황에 관계없이 일관된 개입과 지도를 실시해야 한다.
4. 집단원의 문제해결을 돕기 위해 권위적인 태도를 유지해야 한다.
집단상담의기초
29. 다음은 집단상담자의 역할 중 무엇에 대한 설명인가? - 집단원의 바람직한 역할에 대한 시범을 보여준다. - 집단상담자가 매뉴얼에 있는 대로 행동하여 집단원이 연습하게 한다.
정답을 선택하세요
1. 참여적 관찰자
2. 모범자
3. 촉진자
4. 보호자
집단상담의기초
30. 다음에서 설명하는 집단상담자의 역할모형은? - 집단원 간의 갈등이나 긴장이 있을 때 중립적 위치를 고수하여 집단 분위기를 유지함 - 집단의 규칙, 집단원을 보호하기 위한 한계, 집단원들의 권리와 책임, 비밀보장의 중요성을 알리고 이를 지키기 위해 노력함 - 개인적 이야기의 노출을 꺼리는 경우, 집단 압력에 의해 자기노출을 하지 않도록 주의함
정답을 선택하세요
1. 보호자
2. 모범자
3. 참여적 관찰자
4. 바람직한 행동의 강화자
집단상담의기초
30. 바람직한 집단상담자의 행동으로 가장 옳은 것은?
정답을 선택하세요
1. 집단상담자는 집단원의 모든 반응에 촉진적으로 반응하려고 노력해야 한다.
2. 집단원의 비판, 평가, 부정적 반응에 대해 무조건 수용적인 태도를 보인다.
3. 집단상담자는 집단을 계획하고 진행하기에 앞서 스스로를 점검해야 한다.
4. 집단상담자는 집단과정에서 사적인 내용의 노출을 최소화하려고 노력해야 한다.
집단상담의기초
31. 집단상담자의 전문성 중 전이와 역전이를 다루는 것에 대한 설명으로 바른 것은?
정답을 선택하세요
1. 전이현상은 집단원 간에는 발생하지 않는다.
2. 집단상담자는 전이를 다루는 과정에서 집단원의 과거 경험은 배제시켜야 한다.
3. 집단상담자의 역전이는 집단의 진행을 촉진하고 돕는다.
4. 집단상담자의 역전이를 예방하는 방법 중의 하나는 수퍼비전을 받는 것이다.
집단상담의기초
31. 집단 과정에서 제안된 새로운 아이디어에 대해 의견이 대립될 때, 양보나 절충을 통해 집단을 중재하고 조화롭게 유도하는 집단원의 역할을 무엇이라 하는가?
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1. 격려자
2. 타협자
3. 촉진자
4. 해설자
집단상담의기초
32. 다음에서 설명하고 있는 집단상담자의 문제행동은? - 집단상담자가 집단과정에서 사적인 내용의 노출을 최소화하려고 애쓰는 것 - 집단원의 자기개방을 저해하고, 집단분위기 조성에 부정적인 영향을 미침
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1. 과도한 자기개방
2. 폐쇄적 태도
3. 대화독점
4. 지나친 개입
집단상담의기초
32. 침묵하는 집단원이 집단에 미치는 영향과 그 대처방안이 옳은 것은?
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1. 다른 집단원들이 침묵하는 집단원에 대해 비난하게 함으로써 자기개방을 촉진시킨다.
2. 집단원의 침묵은 비생산적이므로 즉각적으로 개입한다.
3. 참여를 강요하기보다 침묵하는 집단원이 보이는 비언어적 행동에 대해 언급한다.
4. 집단원의 침묵은 집단과정에 도움이 되고 집단역동을 촉진시킨다.
집단상담의기초
33. 다음에서 설명하고 있는 집단원의 역할은? 집단원 사이에 감정적인 대립이 발생하고 집단이 양분화 되거나 하위집단이 형성되려 할 경우, 이를 중재하고 의견 화합을 시도함
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1. 화합자
2. 격려자
3. 촉진자
4. 기준 설정자
집단상담의기초
33. 다음은 집단원들의 문제 행동 중 무엇에 대한 설명인가? - 자신이 집단에서 받는 영향에 주의를 기울이는 대신 상담자의 역할을 하려고 한다. - 집단 내에서 평등한 관계가 형성되지 않고 권력의 관계가 형성된다.
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1. 독점하는 행동
2. 주지화
3. 보조지도자가 되려는 집단원
4. 일시적 위안 주기
집단상담의기초
34. 침묵하는 집단원에 대한 집단상담자의 대처로 옳은 것은?
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1. 집단참여를 강력하게 권유하고 설득한다.
2. 깊이 숙고하느라 말이 없어지는 생산적인 침묵이라도 기다려주어서는 안 된다.
3. 일시적 위안 주기를 통해 지지하고 격려한다.
4. 다른 집단원들이 침묵하는 집단원을 비난하거나 공격하지 않도록 개입해야 한다.
집단상담의기초
34. 집단원의 이야기를 다 듣고 난 후에 집단원의 말과 행동에서 표현된 기본적인 감정, 생각 및 태도를 집단상담자가 참신한 말로 다시 들려주는 기법은 무엇인가?
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1. 공감적 반응하기
2. 반영하기
3. 명료화하기
4. 요약하기
집단상담의기초
35. 다음에서 설명하는 집단원의 문제행동은? - 개인의 불안, 자아에 대한 위협, 불편한 감정과 충동 따위를 억누르기 위해서 궤변이나 분석적 사고와 같은 인지적 과정을 사용하는 적응기제 - 반복되면 감정 교류 없이 겉도는 집단이 되거나, 집단원의 감정표출을 억제하는 분위기를 형성하게 됨
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1. 보조지도자가 되려는 집단원
2. 주지화
3. 일시적 위안 주기
4. 우월한 사람으로 행동하기
집단상담의기초
35. 집단상담 기술 중 '참여 유도하기'에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 참여 유도를 위해 이야기할 준비가 되어 있지 않은 집단원에게는 권유나 지목이 효과적이다.
2. 비구조화된 집단상담을 진행하는 것이 집단원의 참여를 촉진시킬 수 있다.
3. 집단상담자가 말없이 앉아 있거나 방관자적 자세를 취하는 것이 집단원의 참여를 높인다.
4. 자연스럽게 개인적인 주제를 함께 나누도록 하는 것이 집단원의 참여를 높일 수 있다.
집단상담의기초
36. 다음에서 설명하는 집단상담의 기술은? - 집단원의 이야기를 다 들어주고 난 후 집단원의 말과 행동에서 표현된 감정, 생각, 태도를 집단상담자가 참신한 말로 다시 들려주는 것 - 감정을 비추어주는 방법과 내용을 비추어주는 방법이 있음
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1. 공감적 반응
2. 적극적 경청
3. 반영하기
4. 모델링
집단상담의기초
36. 집단상담의 기술 중, 적극적 경청에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 부담을 줄 수 있으므로 이야기를 하고 있는 집단원을 쳐다보지 않는다.
2. 적극적 경청은 표면에 드러나 있는 말의 내용을 듣는 것이다.
3. 집단상담자는 고개 끄덕임, 관심어린 질문 등을 통해 관심을 표현한다.
4. 집단원이 대화의 주제를 벗어나면 중단시킨다.
집단상담의기초
37. 다음의 예에서 상담자가 사용하고 있는 집단상담의 기술은? - 내담자：전 현지의 마음이 다치지 않게 노력하고 있어요. 요즘에는 먼저 말도 안 걸고 조용히 있는 걸요. 하지만 현지는 저를 아는 척도 하지 않아요. 학교 오기 싫어요. - 상담자：현지가 네가 노력하는 것을 알아주지 않아서 속상하고, 그래서 학교까지 오기가 싫어졌구나.
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1. 공감적 반응하기
2. 직면하기
3. 참여 유도하기
4. 피드백 주고 받기
집단상담의기초
37. 다음에서 설명하는 집단상담의 기술은 무엇인가? - 현재 이야기하고 있는 집단원의 마음을 감지하여 그대로 공유하고 의사소통하는 것 - 집단원의 주관적인 경험세계를 듣고 들은 내용을 상담자의 언어로 표현하는 과정까지 포함함
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1. 적극적 경청
2. 공감적 반응하기
3. 관심 기울이기
4. 모델링
집단상담의기초
38. 집단상담의 기술 중 질문하기에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 집단원의 혼란스러운 경험을 정리하여 명확하게 표현해주는 것이다.
2. 폐쇄형 질문의 형태를 사용하는 것이 바람직하다.
3. 질문하기는 집단원에게 정보를 얻거나 문제를 탐색하는 데에는 도움이 되지 않는다.
4. 너무 많은 질문은 집단원에게 압력으로 받아들여질 수 있다.
집단상담의기초
38. 집단상담의 초기단계에서 주로 사용하는 기법을 모두 고른 것은? a. 구조화하기 b. 자신에게 초점을 맞추기 c. 신뢰로운 분위기 조성하기 d. 직면하기 e. 저항 다루기
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1. a, b, c
2. a, c, d
3. b, c, d
4. c, d, e
집단상담의기초
39. 집단상담의 기법 중 초기단계의 기법에 해당되는 것은?
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1. 자신에게 초점을 맞추기
2. 직면하기
3. 저항 다루기
4. 빈 의자 기법과 역할연기
집단상담의기초
39. '직면하기'에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 부정적인 피드백을 사용해서는 안 된다.
2. 안전한 분위기 안에서 이루어져야 한다.
3. 자신의 모습이나 사고에 도전하게 자극하므로 집단의 초기단계에서 활용한다.
4. 모순을 지적하는 것이기 때문에 집단원에게 위협적이거나 공격적으로 느껴져도 괜찮다.
집단상담의기초
40. 집단상담의 구조화하기에서 전달해야 할 내용으로 거리가 먼 것은?
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1. 집단의 목적 확인
2. 집단 규범의 안내
3. 집단원의 실제 이름과 전화번호
4. 집단상담자의 역할 소개
집단상담의기초
40. 집단상담의 종결단계에서 자주 사용되는 기법은?
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1. 정보제공과 제안하기
2. 모험시도 독려하기
3. 저항다루기
4. 구조화하기
집단상담의기초
41. 저항 다루기에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 저항은 집단의 진행을 저해하는 대표적인 이상 현상이다.
2. 저항은 집단의 초기단계에서 많이 나타나므로 집단초기에 해결되어야 한다.
3. 집단상담 과정에서 저항은 드러내어 다루기보다 은밀하게 해결되어야 한다.
4. 집단원들이 저항을 보이는 이유 중에는 거절에 대한 두려움, 자기노출에 대한 두려움 등이 있다.
집단상담의기초
41. 집단원 모집에 대한 설명으로 바른 것은?
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1. 집단상담에 참여하면 모든 문제가 해결될 것이라고 홍보하여 동기부여를 한다.
2. 성인 대상의 집단상담을 홍보할 때에는 부정적인 내용을 초점으로 하는 것이 좋다.
3. 청소년 대상의 집단상담을 홍보할 때에는 공식적인 집단상담의 제목을 사용하는 것이 효과적이다.
4. 집단상담의 홍보 내용에는 집단상담의 명칭, 목표, 기간, 실시장소와 참가비 여부, 집단상담자의 자격 등이 포함된다.
집단상담의기초
42. 집단원의 선별에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 집단원의 선별에는 면담, 질문지 등의 방법을 활용할 수 있다.
2. 집단상담자는 개별면담을 통해 집단상담에 대한 정보를 전달하고 참여를 독려할 수 있다.
3. 집단적인 면담을 통해 집단원을 선별하는 것은 바람직하지 않다.
4. 집단목표와 부합되고, 집단과정을 방해하지 않으며, 집단경험에 의해 복지의 위태로움을 경험하지 않을 집단원을 선발해야 한다.
집단상담의기초
42. 집단원의 선별에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 매우 혼란스러워 자살할 가능성이 있는 내담자를 집단원으로 선발한다.
2. 집단상담을 신청한 사람은 모두 집단상담에 참가할 수 있도록 한다.
3. 집단상담을 신청한 사람들이 도움을 받을 수 있는지에 대한 상담자의 전문적 판단이 필요하다.
4. 항상 개별면담을 하여 집단원을 선별한다.
집단상담의기초
43. 다음에서 설명하고 있는 집단상담의 유형은? - 로저스의 인간중심 상담이론을 배경으로 T-집단이 보다 실존적인 체험으로 발전된 형태 - 집중적이고 강력한 집단의 상호작용 경험을 통해 태도, 가치관, 생활양식의 변화를 포함하는 개인의 변화를 목적으로 함 - 자기노출, 직접적이고 강한 정서적 표현, 신체접촉, 비언어적 기법 등이 활용됨
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1. 감수성 훈련 집단
2. T-집단
3. 비구조화 집단
4. 참만남 집단
집단상담의기초
43. 집단상담을 계획할 때 주의해야 할 점과 거리가 먼 것은?
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1. 집단상담자는 전문적 지식을 갖추고 필요한 훈련을 받아야 한다.
2. 자신이 운영하는 집단상담을 적극적으로 홍보해야 한다.
3. 사전 모임을 통해 서로 친목을 다진다.
4. 객관적인 평가를 위해 표준화된 심리검사나 설문지를 활용할 수 있다.
집단상담의기초
44. 집단상담에서 공동상담자가 있는 경우의 장점이 아닌 것은?
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1. 집단원 간의 역동이나 상호작용을 놓치지 않고 다룰 수 있다.
2. 공동상담자가 경쟁하는 경우, 집단역동을 자극하여 보다 효과적인 역할을 할 수 있다.
3. 집단원에 대한 서로의 관찰결과를 논의하면서 다음 회기의 진행방향을 더 깊이 모색할 수 있다.
4. 공동상담자 간의 상호작용을 통해 집단원들에게 모델링 기회를 제공할 수 있다.
집단상담의기초
44. 집단구성과 크기에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 동질집단에서는 다양한 경험을 나눌 수 있다.
2. 집단의 크기는 클수록 좋다.
3. 집단원의 수가 많은 경우, 참여해야 한다는 강한 압박감을 느낄 수 있다.
4. 나이가 어릴수록 집단원을 적은 수로 구성하는 것이 바람직하다.
집단상담의기초
45. 청소년 집단상담 시 고려할 점으로 옳은 것은?
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1. 학교, 기관 등의 청소년 집단은 주로 폐쇄 집단의 형태로 운영한다.
2. 사전면접은 집단상담 참여에 대한 압력과 부담을 주므로 가급적 생략한다.
3. 청소년 집단상담은 동질집단보다 이질집단으로 구성하는 것이 효과적이다.
4. 집단원들이 내성적이고 말이 없는 경우, 집단원의 수가 많을수록 집단이 효율적이다.
집단상담의기초
45. 다음에서 설명하는 집단상담의 유형은? - 10∼15명의 집단원이 집단상담자와 함께 자신의 인간관계 및 집단관계의 개선을 탐색하는데 목적이 있다. - 집단역학과 레빈의 장이론에 근거를 둔 집단상담의 한 형태이다.
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1. 참만남 집단
2. 구조화 집단
3. T-집단
4. 마라톤집단
집단상담의기초
46. 다음 중 집단상담 계획을 가장 바르게 한 것은 누구인가?
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1. A：비구조화 집단을 운영하므로 아무런 계획을 세우지 않았다.
2. B：많은 주제를 다루기 위해 한 회기에 6가지 활동을 계획했다.
3. C：대인관계를 다루는 집단이지만, 집단원 중 일부는 진로상담을 원하므로 진로탐색 활동을 계획했다.
4. D：한 회기 중에도 도입, 작업, 종결 시간을 배분하여 진행하기로 하였다.
집단상담의기초
46. 비구조화 집단상담에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 감수성훈련집단과 참만남 집단은 비구조화 집단에 해당한다.
2. 집단원들에게 특정 문제에 대해 더 잘 인식시키고 잘 대처하는 방법을 교육한다.
3. 구조화된 프로그램 내에서 연습, 실습, 과제가 부과된다.
4. 구조화 집단상담에 비해 집단상담자의 전문적 역량이 미치는 영향력이 적다.
집단상담의기초
47. 집단상담을 계획할 때 주의할 점으로 틀린 것은?
정답을 선택하세요
1. 집단상담의 근간이 되는 상담이론을 결정한다.
2. 집단상담의 평가절차는 집단을 계획할 때는 중요하지 않다.
3. 집단상담의 홍보방안에 대해서 고려한다.
4. 어떻게 집단원을 선발할 것인지에 대한 구체적인 계획을 세우는 것이 좋다.
집단상담의기초
47. 집단상담의 변화촉진 요인에 해당하지 않는 것은?
정답을 선택하세요
1. 수용
2. 외로움
3. 희망
4. 보편성
집단상담의기초
48. 집단의 크기에 대한 설명으로 틀린 것은?
정답을 선택하세요
1. 집단원의 성숙도나 집단상담자의 능력을 고려하여 집단크기를 결정한다.
2. 집단원의 수가 너무 많을 경우, 집단원 개개인의 문제를 취급할 수 있는 시간적 여유가 없을 수 있다.
3. 집단원의 수가 너무 적을 경우, 집단응집력 형성에 어려움을 겪을 수 있다.
4. 집단원의 나이가 어릴수록 많은 수로 집단을 구성하는 것이 바람직하다.
집단상담의기초
48. 집단상담에서 공동상담자가 있는 경우의 장점이 아닌 것은?
정답을 선택하세요
1. 집단원 간의 역동이나 상호작용을 놓치지 않고 다룰 수 있다.
2. 공동상담자가 경쟁하는 경우에는 집단역동을 자극하여 보다 효과적인 역할을 할 수 있다.
3. 집단원에 대한 관찰결과를 논의하면서 다음 회기의 진행방향을 더 깊이 모색할 수 있다.
4. 공동상담자 간의 상호작용을 통해 집단원들에게 모델링 기회를 제공할 수 있다.
집단상담의기초
49. 집단상담의 변화촉진 요인에 해당하지 않는 것은?
정답을 선택하세요
1. 수용
2. 자신감
3. 희망
4. 보편성
집단상담의기초
49. 청소년 집단상담 구성에 대한 설명으로 거리가 먼 것은?
정답을 선택하세요
1. 중간에 탈락 위험성이 높은 집단이라면 집단원 수를 더 많이 확보하는 것이 좋다.
2. 사전면접을 통해 오리엔테이션을 진행하는 것이 도움이 된다.
3. 집단상담의 기간이 너무 짧으면 개인적인 문제를 다루기 어려워진다.
4. 청소년 집단상담은 이질집단으로 구성하는 것이 효율적이다.
집단상담의기초
50. 다음은 청소년 집단상담에서 효율적인 기법 중 무엇에 관한 설명인가? 집단원이 그 동안 회피해왔던 감정을 드러내고 행동해보게 함으로써 억압해 온 자신의 다른 측면을 접촉하고 통합할 수 있도록 돕는 것
정답을 선택하세요
1. 실연
2. 훈습
3. 빈 의자 기법
4. 반전기법
집단상담의기초
50. 청소년 집단상담에서 활용되는 기법 중, 자신에게 중요했던 과거의 어떤 장면이나 혹은 미래에 있을 수 있는 장면을 현재 상황에서 벌어지는 장면으로 상상하면서 행동을 실제로 연출해보는 것을 무엇이라 하는가?
정답을 선택하세요
1. 실연 (enactment)
2. 빈 의자 기법
3. 반전 기법
4. 체계적 둔감화
진행 상황
답안 완료율
0%
미답안 답안완료