일본어기초1
(2024-01-01 기출문제 - 전체보기)
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일본어기초1
22. (21∼24) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. いいですよ。すいませーん。↗ (상승조의 억양일 경우)
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23. (21∼24) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. 食事をしながらゆっくり話がしたいですね。
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24. (21∼24) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. 何か一緒に食べるものも頼みましょうか。
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25. 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. イソラ：日本へのお土産にハンカチ㉠( -을 원합니다 ) けど。 店員：では、こちらなどは㉡( 어떠십니까? )。 ㉠과㉡에 들어 갈 알맞은 일본어를 고르시오.
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26. (24~26) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. オジホ：さて、何を頼みましょうか。 アオキ：そうですねえ。私はざるそば㉠( )。 オジホ：それじゃ、僕もそれ㉡( )。それから、㉢뭔가 같이 먹을 것도 주문할까요? アオキ：そうですね。じゃあ、天ぷらの盛り合わせは㉣( 어떠세요? ) ㉣에 들어갈 적당한 일본어를 고르시오.
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26. (26∼28) 다음 한자의 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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26. (24~28) 다음 한자와 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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26. (25~26) 다음 주어진 동사 중 Ⅲ류 동사를 고르시오.
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27. (27~29) 다음 동사의 ます형과 부정형(ない형)이 올바른 것을 고르시오. 来（く）る
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27. (26∼28) 다음 한자의 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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27. [61~65] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 尾崎：1学期間、みなさん㉠수고 많았습니다 ハ・ユジン：先生、1学期間ありがとうございました。 尾崎：いえいえ。来学期もがんばりましょうね。 ところで、皆さん日本の食べ物は何が好きですか。 イ・テホ：私は焼き鳥が好きです。 ハ・ユジン：私はたこ焼きが好きです。 尾崎：どちらもありますから、注文しましょう。田中さんは何( ⓐ )食べたいですか。 田中：私は卵焼き( ⓑ )食べたいです。 尾崎：いいですね。日本の卵焼きは甘くておいしいですよね。 ハ・ユジン：先生、おでんも食べませんか。 イ・テホ：じゃ、枝豆とさしみも食べませんか。 尾崎：いいですね。今日は皆さんとゆっくり話し( ㉡ )、おいしいものをたくさん食べましょう。 田中：じゃ、抹茶アイスとお団子も注文しますね。 尾崎：そんなにたくさん……。 ハ・ユジン：先生、㉢디저트は特別です。 빈칸 ⓐ와 ⓑ에 공통으로 들어갈 조사를 고르시오.
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27. (24~28) 다음 한자와 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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27. (27~31) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. メニューをどうぞ。
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28. (27~29) 다음 동사의 ます형과 부정형(ない형)이 올바른 것을 고르시오. 寝る
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28. (26∼28) 다음 한자의 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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28. [61~65] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 尾崎：1学期間、みなさん㉠수고 많았습니다 ハ・ユジン：先生、1学期間ありがとうございました。 尾崎：いえいえ。来学期もがんばりましょうね。 ところで、皆さん日本の食べ物は何が好きですか。 イ・テホ：私は焼き鳥が好きです。 ハ・ユジン：私はたこ焼きが好きです。 尾崎：どちらもありますから、注文しましょう。田中さんは何( ⓐ )食べたいですか。 田中：私は卵焼き( ⓑ )食べたいです。 尾崎：いいですね。日本の卵焼きは甘くておいしいですよね。 ハ・ユジン：先生、おでんも食べませんか。 イ・テホ：じゃ、枝豆とさしみも食べませんか。 尾崎：いいですね。今日は皆さんとゆっくり話し( ㉡ )、おいしいものをたくさん食べましょう。 田中：じゃ、抹茶アイスとお団子も注文しますね。 尾崎：そんなにたくさん……。 ハ・ユジン：先生、㉢디저트は特別です。 빈칸 ㉡에 들어갈 문맥상 적절한 조사를 고르시오.
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28. (24~28) 다음 한자와 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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28. (23~29) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. 面白いですし。
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28. (27~31) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. よくお求めになります。
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29. (27~29) 다음 동사의 ます형과 부정형(ない형)이 올바른 것을 고르시오. 帰る
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29. (29∼30) 다음 단어의 의미가 올바른 것을 고르시오.
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29. [61~65] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 尾崎：1学期間、みなさん㉠수고 많았습니다 ハ・ユジン：先生、1学期間ありがとうございました。 尾崎：いえいえ。来学期もがんばりましょうね。 ところで、皆さん日本の食べ物は何が好きですか。 イ・テホ：私は焼き鳥が好きです。 ハ・ユジン：私はたこ焼きが好きです。 尾崎：どちらもありますから、注文しましょう。田中さんは何( ⓐ )食べたいですか。 田中：私は卵焼き( ⓑ )食べたいです。 尾崎：いいですね。日本の卵焼きは甘くておいしいですよね。 ハ・ユジン：先生、おでんも食べませんか。 イ・テホ：じゃ、枝豆とさしみも食べませんか。 尾崎：いいですね。今日は皆さんとゆっくり話し( ㉡ )、おいしいものをたくさん食べましょう。 田中：じゃ、抹茶アイスとお団子も注文しますね。 尾崎：そんなにたくさん……。 ハ・ユジン：先生、㉢디저트は特別です。 ㉢ '디저트'의 올바른 가타카나 표기를 고르시오.
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29. 다음 시간을 올바로 읽은 것을 고르시오.
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29. (23~29) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. 忙しくて寝る暇もありません。
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29. (27~31) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. 向かい側の焼き鳥屋が静かですけど。
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30. (30~33) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. アオキ：オさん、とても㉠すばらしいです。 オジホ：いや、それほどでも。高校のとき、陸上の選手でしたから。 アオキ：へえ、陸上の選手ですか。訓練は㉡엄하지 않았습니까? オジホ：㉢厳しいです。 でも㉣楽しいです。 ㉠의 올바른 과거형을 고르시오.
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30. (29∼30) 다음 단어의 의미가 올바른 것을 고르시오.
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30. [61~65] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 尾崎：1学期間、みなさん㉠수고 많았습니다 ハ・ユジン：先生、1学期間ありがとうございました。 尾崎：いえいえ。来学期もがんばりましょうね。 ところで、皆さん日本の食べ物は何が好きですか。 イ・テホ：私は焼き鳥が好きです。 ハ・ユジン：私はたこ焼きが好きです。 尾崎：どちらもありますから、注文しましょう。田中さんは何( ⓐ )食べたいですか。 田中：私は卵焼き( ⓑ )食べたいです。 尾崎：いいですね。日本の卵焼きは甘くておいしいですよね。 ハ・ユジン：先生、おでんも食べませんか。 イ・テホ：じゃ、枝豆とさしみも食べませんか。 尾崎：いいですね。今日は皆さんとゆっくり話し( ㉡ )、おいしいものをたくさん食べましょう。 田中：じゃ、抹茶アイスとお団子も注文しますね。 尾崎：そんなにたくさん……。 ハ・ユジン：先生、㉢디저트は特別です。 위 대화문의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
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30. (30~31) 다음 단어의 의미가 올바른 것을 고르시오.
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30. (30~31) 다음 ( )안에 때를 나타내는 알맞은 일본어를 고르시오. ㉠( 그저께 ) - きのう - ㉡( 오늘 ) - あした - あさって
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30. (27~31) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. レポートが多いですから。
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31. [65~67] 다음 일본어 문장의 밑줄 친 부분을 한국어로 알맞게 옮긴 것을 고르시오. ハ先輩も漢字の勉強、大変じゃありませんでしたか。
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31. (30~33) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. アオキ：オさん、とても㉠すばらしいです。 オジホ：いや、それほどでも。高校のとき、陸上の選手でしたから。 アオキ：へえ、陸上の選手ですか。訓練は㉡엄하지 않았습니까? オジホ：㉢厳しいです。 でも㉣楽しいです。 ㉡에 알맞은 일본어 문장을 고르시오.
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31. (31∼33) 다음 한자의 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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31. [66~69] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ハ・ユジン：さとみさん、ここⓐ____東大寺ⓑ____どうやっていきますか。 鈴木さとみ：バスでいきます。ええと。1番乗り場から、バスで10分 ( ㉠ )です。そうだ、ユジンさんは日本のバスの乗り方がわかりますか。 ハ・ユジン：はい。ⓒ ( 乗る ) ときは後ろから、ⓓ ( 降りる ) ときは前からですよね。 鈴木さとみ：ええ。韓国と反対ですよね。あ、バスが来ましたよ。乗りましょう。 ⓐ와 ⓑ에 들어갈 만한 조사로 바르게 짝지어진 것은?
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31. (30~31) 다음 단어의 의미가 올바른 것을 고르시오.
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31. (30~31) 다음 ( )안에 때를 나타내는 알맞은 일본어를 고르시오. せんせんしゅう-せんしゅう-こんしゅう-㉠(다음 주)-㉡(다다음 주)
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31. (27~31) 다음 주어진 일본어 문장에 적합한 한국어 문장을 고르시오. ソウルと大田とどっちが人口がおおいですか。
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32. [65~67] 다음 일본어 문장의 밑줄 친 부분을 한국어로 알맞게 옮긴 것을 고르시오. 得意なスポーツはなんですか。
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32. (30~33) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. アオキ：オさん、とても㉠すばらしいです。 オジホ：いや、それほどでも。高校のとき、陸上の選手でしたから。 アオキ：へえ、陸上の選手ですか。訓練は㉡엄하지 않았습니까? オジホ：㉢厳しいです。 でも㉣楽しいです。 ㉢의 올바른 과거형을 고르시오.
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32. (31∼33) 다음 한자의 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
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32. [66~69] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ハ・ユジン：さとみさん、ここⓐ____東大寺ⓑ____どうやっていきますか。 鈴木さとみ：バスでいきます。ええと。1番乗り場から、バスで10分 ( ㉠ )です。そうだ、ユジンさんは日本のバスの乗り方がわかりますか。 ハ・ユジン：はい。ⓒ ( 乗る ) ときは後ろから、ⓓ ( 降りる ) ときは前からですよね。 鈴木さとみ：ええ。韓国と反対ですよね。あ、バスが来ましたよ。乗りましょう。 ㉠에 알맞은 조사를 고르시오.
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32. (32~34) 다음 동사의 ます형과 부정형(ない형)이 올바른 것을 고르시오. する
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32. (32~33) 다음 표를 보고 알맞은 일본어를 고르시오. 한자어 고유어 ㉠과 ㉡에 알맞은 일본어를 고르시오.
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32. (32~33) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. オジホ：アオキさんはいつ㉠( )韓国にいらっしゃいますか。 アオキ：再來年の3月㉡( )です。 オジホ：じゃあ、2年間ですね。 アオキ：㉢一日に何時間ぐらい勉強しますか。 ㉠과 ㉡에 공통적으로 들어갈 일본어를 고르시오.
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33. [68~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 尾崎 ：1学期間、みなさん㉠お疲れ様でした。 ハ・ユジン：先生、1学期間ありがとうございました。 尾崎 ：いえいえ。来学期もがんばりましょうね。㉡ところで、皆さん日本の食べ物は何が好きですか。 イ・テホ ：私は焼き鳥が好きです。 ハ・ユジン：私はたこ焼きが好きです。 尾崎 ：㉢어느 쪽もありますから、注文しましょう。 ㉠의 よみがな로 맞는 것을 고르시오.
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33. (30~33) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. アオキ：オさん、とても㉠すばらしいです。 オジホ：いや、それほどでも。高校のとき、陸上の選手でしたから。 アオキ：へえ、陸上の選手ですか。訓練は㉡엄하지 않았습니까? オジホ：㉢厳しいです。 でも㉣楽しいです。 ㉣의 올바른 과거부정형을 고르시오.
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33. (31∼33) 다음 한자의 よみがな가 올바른 것을 고르시오.
일본어기초1
33. [66~69] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ハ・ユジン：さとみさん、ここⓐ____東大寺ⓑ____どうやっていきますか。 鈴木さとみ：バスでいきます。ええと。1番乗り場から、バスで10分 ( ㉠ )です。そうだ、ユジンさんは日本のバスの乗り方がわかりますか。 ハ・ユジン：はい。ⓒ ( 乗る ) ときは後ろから、ⓓ ( 降りる ) ときは前からですよね。 鈴木さとみ：ええ。韓国と反対ですよね。あ、バスが来ましたよ。乗りましょう。 밑줄 친 ⓒ와 ⓓ 동사의 문맥상 적절한 형태는?
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33. (32~34) 다음 동사의 ます형과 부정형(ない형)이 올바른 것을 고르시오. 食べる
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33. (32~33) 다음 표를 보고 알맞은 일본어를 고르시오. 한자어 고유어 ㉢과 ㉣에 알맞은 일본어를 고르시오.
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33. (32~33) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. オジホ：アオキさんはいつ㉠( )韓国にいらっしゃいますか。 アオキ：再來年の3月㉡( )です。 オジホ：じゃあ、2年間ですね。 アオキ：㉢一日に何時間ぐらい勉強しますか。 ㉢의 올바른 よみがな를 고르시오.
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34. [68~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 尾崎 ：1学期間、みなさん㉠お疲れ様でした。 ハ・ユジン：先生、1学期間ありがとうございました。 尾崎 ：いえいえ。来学期もがんばりましょうね。㉡ところで、皆さん日本の食べ物は何が好きですか。 イ・テホ ：私は焼き鳥が好きです。 ハ・ユジン：私はたこ焼きが好きです。 尾崎 ：㉢어느 쪽もありますから、注文しましょう。 ㉡의 의미로 적당한 것을 고르시오.
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34. (34~35) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. イソラ：韓国へは観光ですか。 旅行者：ええ、先週の㉠土曜日に来ました。 イソラ：㉡どこか回りましたか。 旅行者：ええ、キョンジュに行きました。 ㉠의 올바른 よみがな를 고르시오.
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34. (34∼35) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. オジホ：アオキさんはいつまで韓国にいらっしゃいますか。 アオキ：㉠( 내후년 )の3月までです。 オジホ：じゃあ、2年間ですね。 アオキ：㉡一日に何時間ぐらい勉強しますか。 ㉠에 해당하는 일본어를 고르시오.
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34. [66~69] 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. ハ・ユジン：さとみさん、ここⓐ____東大寺ⓑ____どうやっていきますか。 鈴木さとみ：バスでいきます。ええと。1番乗り場から、バスで10分 ( ㉠ )です。そうだ、ユジンさんは日本のバスの乗り方がわかりますか。 ハ・ユジン：はい。ⓒ ( 乗る ) ときは後ろから、ⓓ ( 降りる ) ときは前からですよね。 鈴木さとみ：ええ。韓国と反対ですよね。あ、バスが来ましたよ。乗りましょう。 위 대화문의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
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34. (32~34) 다음 동사의 ます형과 부정형(ない형)이 올바른 것을 고르시오. 帰る
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34. (34~35) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. アオキ：レポートが多いですから。 オジホ：㉠1日に何時間ぐらい勉強しますか。 アオキ：朝8時㉡( )夕方6時ごろ㉢( )勉強します オジホ：連絡先いいますね。 010-9876-5432です。 문장에 가장 알맞은 ㉠의 よみがな를 고르시오.
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34. (34~35) 다음 표를 보고 알맞은 일본어를 고르시오. 한자어 고유어 ㉠에 알맞은 일본어를 고르시오.
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35. [68~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 尾崎 ：1学期間、みなさん㉠お疲れ様でした。 ハ・ユジン：先生、1学期間ありがとうございました。 尾崎 ：いえいえ。来学期もがんばりましょうね。㉡ところで、皆さん日本の食べ物は何が好きですか。 イ・テホ ：私は焼き鳥が好きです。 ハ・ユジン：私はたこ焼きが好きです。 尾崎 ：㉢어느 쪽もありますから、注文しましょう。 ㉢에 해당하는 단어를 고르시오.
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35. (34~35) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. イソラ：韓国へは観光ですか。 旅行者：ええ、先週の㉠土曜日に来ました。 イソラ：㉡どこか回りましたか。 旅行者：ええ、キョンジュに行きました。 ㉡의 의미로 적당한 것을 고르시오.
일본어기초1
35. (34∼35) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. オジホ：アオキさんはいつまで韓国にいらっしゃいますか。 アオキ：㉠( 내후년 )の3月までです。 オジホ：じゃあ、2年間ですね。 アオキ：㉡一日に何時間ぐらい勉強しますか。 ㉡의 올바른 よみがな를 고르시오.
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35. 문장의 빈칸에 공통적으로 들어갈 조사를 고르시오. (1) この漢字( )わかりますか。 (2) 山田さんは料理( )得意です。
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35. 다음 표에 들어 갈 알맞은 단어를 고르시오. 하나 ひとつ
일본어기초1
35. (34~35) 다음 회화문을 읽고 질문에 답하시오. アオキ：レポートが多いですから。 オジホ：㉠1日に何時間ぐらい勉強しますか。 アオキ：朝8時㉡( )夕方6時ごろ㉢( )勉強します オジホ：連絡先いいますね。 010-9876-5432です。 ㉡과 ㉢에 알맞은 일본어를 고르시오.
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35. (34~35) 다음 표를 보고 알맞은 일본어를 고르시오. 한자어 고유어 ㉡에 알맞은 일본어를 고르시오.
진행 상황
답안 완료율
0%
미답안
답안완료