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청소년성교육과성상담

(1970-01-01 기출문제 - 전체보기)
총 50문제 답안 완료: 0문제
청소년성교육과성상담
1. 남성의 경우 애착 호르몬인 이것이 생성되는데 주로 체내 수액의 농도를 조절하는 역할을 담당하는 것으로 알려져 있다. 남자 청소년들의 경우 이것의 농도가 증가하면 부모의 요구를 따르고 순응하게 되는데, 이것은?
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1. 옥시토신
2. 바소프레신
3. 세로토닌
4. 노르에피네프린
청소년성교육과성상담
1. 빈 칸에 적절한 호르몬은? 여성의 경우 온화한 사랑이나 친밀한 관계를 맺을 때 ( )이라는 호르몬이 생성된다. 이 호르몬은 청소년기에 자연스럽게 증가해서 동물이나 아기를 보고 좋아하는 행동 등을 유발하는 것으로 알려져 있다.
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1. 세로토닌
2. 안드로겐
3. 도파민
4. 옥시토신
청소년성교육과성상담
2. 성교육자의 책임과 자격에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 성교육자는 학습자들이 자신의 성행동이 타인에게 미치는 영향에 대해 고려하도록 교육해야 한다.
2. 태어날 아이는 아직 존재하지 않으므로 성적 책임의 대상에서 제외된다.
3. 부모는 이미 성교육자로서 부모의 행동은 그 자체로 교육적 영향력이 있다.
4. 자녀의 질문에 대해 답하는 내용뿐만 아니라 어떻게 답을 하는가도 중요하다.
청소년성교육과성상담
2. 다음에 해당하는 성폭력 가해자의 특성은? 가족이나 다른 사람에게 알려져 더 큰 문제에 부딪힐 것에 대한 두려움이 있을 때 - “기억이 전혀 나지 않는다, 나는 그런 사람이 아니다”라고 함 - “함께 술을 마셨다, 남자가 그럴 수도 있지”라고 함
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1. 죄책감과 수치심
2. 충동조절 결핍
3. 분노
4. 부인과 축소
청소년성교육과성상담
3. 성과 관련된 용어의 설명이 옳지 않은 것은?
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1. 섹슈얼리티：개인의 성격, 감정, 행동뿐 아니라 성적인 존재 및 성별 등을 나타내는 포괄적인 의미
2. 매독：팔리듐균에 의해 발생하는 성병으로서 음부궤양, 감염장소 궤양 및 피부, 점막, 림프선, 심장, 안구, 신경계 등에 전신적인 증상을 나타냄
3. 소음순：남성의 음경에 해당하는 기관으로서 혈관이 많이 분포되어 있고 크기가 다양함
4. 간성자：내적으로는 남자나 여자 중 하나의 성기를 가지고 있지만 외적으로 구별하기 모호한 생식기를 가지고 있는 아이
청소년성교육과성상담
3. 빈 칸에 적절한 용어는? 뇌과학 연구에 의하면, 청소년이 사랑에 빠졌을 때 뇌의 이성적인 영역인 ( )이(가) 활성화되지 않고 충동통제가 잘 되지 않는다는 것이 밝혀졌다.
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1. 시상하부
2. 전전두엽 피질
3. 세로토닌
4. 변연계
청소년성교육과성상담
4. 성위계 이론에 해당하지 않는 것은?
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1. 매키넌의 지배이론
2. 초도로우의 발달이론
3. 뱀의 성도식이론
4. 오트너의 문화-자연이론
청소년성교육과성상담
4. 다음 설명에 해당하는 이론은? 강화가 성 태도와 성행동 발달에 영향을 미친다는 이론으로 아이뿐 아니라 성인들도 다른 사람의 행동을 모델링하며 배운다는 관점이다. 성과 관련된 행동과 태도에 대한 표현 결과를 관찰하면서 대리학습을 하게 된다.
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1. 초도로우 발달이론
2. 성도식 이론
3. 사회학습 이론
4. 성위계 이론
청소년성교육과성상담
5. 남성의 내부 생식기에 관한 설명이다. 각각 적절한 용어는? (A)：정자를 만드는 곳으로 정소라고도 함 (B)：전립선 아래 있는 완두콩만한 기관. 요도를 중화시켜 정자가 요도를 쉽게 통과할 수 있도록 도와주는 분비물이 나옴
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1. (A) 고환, (B) 정관
2. (A) 음낭, (B) 쿠퍼샘
3. (A) 고환, (B) 쿠퍼샘
4. (A) 음경, (B) 음낭
청소년성교육과성상담
5. 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서 해당하는 다음의 시기는? 아이는 세상이 과연 믿을 만한 곳인지, 부모가 자신의 욕구를 충족시켜 줄 것인지를 체험해 나간다.
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1. 신뢰감 대 불신감
2. 자율성 대 수치심
3. 근면성 대 열등감
4. 주도성 대 죄책감
청소년성교육과성상담
6. 여성의 배란을 조절하는 첫 단계는 ( A )에 있는 신경핵에서 여러 종류의 신경분비물을 만들어 ( B )(으)로 신로를 보내는 것이다. 이 신호를 받은 ( B )은/는 ( C )을/를 조절하는 호르몬을 혈액으로 내려보낸다. 빈 칸에 적절한 용어는?
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1. (A) 시상하부, (B) 기저핵, (C) 뇌하수체
2. (A) 기저핵, (B) 시상하부, (C) 뇌하수체
3. (A) 기저핵, (B) 시상하부, (C) 난소
4. (A) 시상하부, (B) 뇌하수체, (C) 난소
청소년성교육과성상담
6. 취학 전 아동의 성교육 내용에 포함되어야 할 내용으로 적절한 것은?
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1. 가족구성원의 역할에 대한 이해
2. 데이트 결정과 성희롱
3. 확실한 피임방법
4. 건강위험 평가
청소년성교육과성상담
7. 성적 장애 및 성 정체감 장애의 용어 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 조루증：약간의 성적 자극으로도 질내 삽입전, 삽입 당시, 삽입 직후, 또는 원하기 전 절정감과 사정이 반복 또는 지속적으로 발생
2. 노출증：옷을 벗는 과정에 있거나 옷을 벗고 성행위 중에 있지만 전혀 눈치채지 못한 대상을 관찰하는 행위를 중심으로 성적 흥분을 강하게 일으키는 공상, 성적 충동, 성적 행동이 반복됨
3. 마찰도착증：동의하지 않은 상대방에 대한 접촉, 문지름을 중심으로 성적 흥분을 강하게 일으키는 공상, 성적 충동, 성적 행동이 반복됨
4. 물품음란증：무생물적 물건을 중심으로 성적 흥분을 강하게 일으키는 공상, 성적 충동, 성적 행동이 반복됨
청소년성교육과성상담
7. '성적인 말이나 행동이 상대방에게 성적 굴욕감이나 혐오감을 불러일으켜 고용환경을 악화시키는 것'을 무엇이라고 하는가?
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1. 보복형 성희롱
2. 조건형 성희롱
3. 적대적 환경형 성희롱
4. 적대적 고용형 성희롱
청소년성교육과성상담
8. 피임에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 콘돔은 가장 보편적인 남성 피임법으로 매독, 에이즈, 임균 등의 병을 예방할 수 있다.
2. 질외사정은 남성의 의지력만 있다면 완벽한 피임이 가능한 방법이다.
3. 월경주기 조절법은 여성이 할 수 있는 자연피임법으로서 난자 수정 가능 시간과 정자 생존 기간을 고려해 가임시기를 계산한 뒤 이 기간을 피하여 성관계를 갖는 것이다.
4. 자궁내 장치 피임법으로서 루프, 미레나, 제이디스, 페미돔, 살정제 등이 있다.
청소년성교육과성상담
8. 인디애나 대학의 동물학자로서 20세기 성의 역사에서 중요한 역할을 한 인물이다. 인간의 성에 관한 과학적 자료가 없는 것을 보고 인간의 성을 과학적 방법으로 연구하였으며 '남성의 성행동'을 저술한 이 학자는?
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1. 킨제이
2. 프로이드
3. 마스터즈와 존슨
4. 캐서린 데이비스
청소년성교육과성상담
9. 프로라이프의 주장으로 옳은 것을 모두 고른 것은? (ㄱ) 낙태는 생명을 인위적으로 중지하는 일이므로 살인이라 볼 수 있기에 허용할 수 없다. (ㄴ) 태아가 모체 밖에 나와도 생명을 유지할 수 없는 시기라면 낙태가 수용될 수 있다. (ㄷ) 여성 건강을 해쳐 불임의 원인이 될 수 있다. 자기가 원할 때 아기를 가지지 못할 수 있다. (ㄹ) 삶에서 곤란한 낙태도 있지만, 무책임한 낙태가 더 많고, 한 번 낙태한 여성은 낙태를 계속 하는 경향이 있다.
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1. ㄱ, ㄴ, ㄹ
2. ㄴ, ㄷ, ㄹ
3. ㄱ, ㄹ
4. ㄱ, ㄷ, ㄹ
청소년성교육과성상담
9. 성폭력에 대한 이론 중 희생자가 어떻게 옷을 입고 어떤 행동을 했는지 등으로 성폭행을 당하기 쉬운 상태였다고 말하는 이론은?
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1. 질병모델
2. 희생자 낙하이론
3. 진화이론
4. 힘의 균형 이론
청소년성교육과성상담
10. 사춘기 청소년이 보이는 성적 특징으로 옳은 것은?
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1. 남성호르몬인 테스토스테론은 남성의 2차 성징이 발달하도록 자극한다.
2. 사춘기 여성은 뇌하수체에서 LH(황체형성호르몬)을 방출하여 난소가 여성호르몬인 에스트로겐을 방출하도록 한다.
3. 사춘기 남성은 첫 사정의 시작과 함께 임신이 가능하다.
4. 사춘기 여성은 안드로겐의 분비로 소음순과 대음순이 발달하고, 에스트로겐의 분비로 음핵이 발달한다.
청소년성교육과성상담
10. 프로라이프의 주장에 해당하는 것을 모두 고르라. (ㄱ) 생명은 신이 부여한 것이다. (ㄴ) 내 몸은 나의 것이다. (ㄷ) 낙태는 살인이다. (ㄹ) 낙태를 허용해야 한다.
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1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
2. ㄴ, ㄷ, ㄹ
3. ㄱ, ㄷ
4. ㄴ, ㄹ
청소년성교육과성상담
11. 말러에 의하면 인간은 출생 후 감각기관이 발달하면서 자신과는 다른 대상이 있음을 인식하고 자신의 행동에 반응하는 사람에 의해 ( )를 체험한다. 이 단계를 충분히 경험해야 양육자와 독립하고자 하는 시기를 맞이할 수 있다. 빈 칸에 적절한 단계는?
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1. 정상적 자폐단계
2. 공생단계
3. 분리-개별화 단계
4. 대상 항상성 단계
청소년성교육과성상담
11. 성교육 지침 중 바람직하지 않은 것은?
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1. 아이가 성에 관해 질문하면 경청하고 진지하게 답변한다.
2. 성기관을 말할 때는 간접적으로 애둘러 속칭으로 말한다.
3. 성에 대한 정보뿐만 아니라 성 가치관 교육도 중요하다.
4. 성교육은 나이에 맞게 지속적으로 이루어져야 한다.
청소년성교육과성상담
12. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에서 제안하는 연령과 발달 과업이 잘못 연결된 것은?
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1. 0-1세：신뢰감 대 불신감
2. 3-6세：자율성 대 수치심
3. 6-12세：근면성 대 열등감
4. 초기 성인기：친밀감 대 고립감
청소년성교육과성상담
12. 사춘기 청소년이 보이는 성적특징으로 적절하지 않은 것은?
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1. 여성은 에스트로겐이 방출되어 가슴을 형성하는 조직이 발달된다.
2. 이 시기 여성의 생리주기와 난소생성은 모두 동일하다.
3. 남성은 테스토스테론이 2차 성징이 일어나도록 발달을 자극한다.
4. 남성의 첫 사정 시기는 개인차가 있다.
청소년성교육과성상담
13. 남성과 여성의 의사소통 차이에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 남자들은 남이 자신에 대해 하는 말을 자기 지위에 대한 도전으로 받아들이는 경향이 있다.
2. 남성들은 지식을 나누기 위한 대화를 주로 하고, 여성들은 관계와 연결을 위한 대화를 더 많이 한다.
3. 남자들은 순서가 겹치게 말하는 방법을 주로 사용하므로 중간에 누군가 끼어들어도 허용한다.
4. 여자들은 지지적인 태도로 좀 더 예의 바르게 말하고 풍부하게 표현한다.
청소년성교육과성상담
13. 자연주의 출산에 대한 설명 중 옳은 설명은 몇 개인가? - 출산은 약물에 의한 진통유도, 항생제, 경막외 마취를 이용하여 진통실에서 진행한다. - 산모 스스로의 능동적인 출산방법으로 집 또는 집과 같은 환경에서 의료진의 지원을 받아 아기를 낳는 방법을 말한다. - 안전을 위하여 출산 후 모유수유 없이 되도록 빨리 '신생아실'로 아기를 보낸다. - 산모와 남편의 자유로운 진통 환경 제공을 제시한다.
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1. 1개
2. 2개
3. 3개
4. 4개
청소년성교육과성상담
14. 에인스워스가 제안한 애착 유형 중 각각 무엇에 해당하는가? (A)：엄마가 곁에 있는지 항상 신경을 쓰고 엄마와의 이별에 극심한 불안을 보이다가 엄마가 돌아와서 달래면 밀쳐 내며 저항하는 아동 (B)：몸을 흔들거나 얼어붙는 모습을 모이는 등 일관성 없는 행동을 보이는 아동
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1. (A) 불안애착, (B) 회피애착
2. (A) 혼란애착, (B) 불안애착
3. (A) 회피애착, (B) 불안애착
4. (A) 불안애착, (B) 혼란애착
청소년성교육과성상담
14. 남자와 여자의 의사소통 차이에 대한 설명 중 옳은 것은?
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1. 여자들은 남자들보다 은어를 더 많이 사용한다.
2. 남자들은 사건에 대한 개인적 해석과 심리적 상태에 대해서 주로 이야기 한다.
3. 남자들이 여자들에 의해 방해받는다고 느끼는 이유는 말하는 순서를 무시하고 겹쳐서 말하기 때문이다.
4. 남자들은 여자들보다 부가 의문문을 더 많이 사용한다.
청소년성교육과성상담
15. 존 앨런 리가 제안한 사랑의 유형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 유희적 사랑：연인의 매력에 빠져 있으며 상대방에 대한 이상적 이미지를 가지고 있는데, 주로 유아기에 양육자와 안정애착을 형성한 경우가 많음
2. 침착한 사랑：오랜 시간 동안 조용하고 침착하게 사랑을 이어가며 결혼, 안정감 등이 목표인 사랑
3. 눈먼 사랑：소유욕이 강하고 의존적이며 분리를 두려워하고 사소한 것에도 마음 아파하고 영향을 받음으로써 롤러코스터를 타는 듯한 사랑
4. 이타적 사랑：이타적이고 사심이 없고 대가를 바라지 않고 인내하는 사랑
청소년성교육과성상담
15. 자기개방에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 성적인 접촉과 관련해서는 자기개방을 하지 않는 것이 연인 사이의 만족도를 높여준다.
2. 자기개방은 상담자 또한 문제를 가진 보통사람이라는 것을 볼 수 있게 한다.
3. 자기개방은 관계가 불안정할 경우에 더욱 효과적이다.
4. 자기개방은 상담관계 초기에 사용하는 것이 효과적이다.
청소년성교육과성상담
16. 워링이 제안한 친밀감의 여덟 가지 요소에 해당하지 않는 것은?
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1. 애정
2. 결속력
3. 반응성
4. 표현력
청소년성교육과성상담
16. 스턴버그의 사랑의 요소에 해당되지 않는 것은?
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1. 열정
2. 헌신
3. 친밀감
4. 유사성
청소년성교육과성상담
17. 임신과 출산의 생물학적 과정에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 출산이 시작되는 증상이 산모에게 느껴진 뒤부터 실제 출산까지의 시간은 모든 산모가 같다.
2. 병원 출산은 약물을 사용하지 않으며, 느리면 일주일까지도 소요된다.
3. 출산의 과정은 의학적으로 사전진통 – 자궁 경부가 열리는 시기 – 출산기 – 태반기 출산시기의 4단계로 나뉜다.
4. 정자와 난자가 수정되면 90% 이상이 출산으로 이어진다.
청소년성교육과성상담
17. 다음 중 피임에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 콘돔은 매독과 에이즈는 예방할 수 있지만 임균과 질염인 크리코모나스는 예방이 불가능하다.
2. 월경주기 조절법은 난자의 수정 가능시간(배란 후 약 12∼24시간)과 정자 생존기간(24∼48시간)을 고려해 가임시기를 계산한 뒤 이 기간을 피해 성관계를 갖는 것이다.
3. 남성의 성기를 고무막으로 싸서 정자가 질 속으로 배출되지 않게 만든 도구는 페미돔이다.
4. 경구 피임약은 일반 피임약에 비하여 호르몬 함량이 약 10배 이상 높으며 성교 후 72시간 내에 복용하면 피임의 효과가 있다.
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18. 성교육을 위한 기본 규칙에 대한 설명으로 옳은 것은?
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1. 어떠한 종류의 질문이라도 비웃음거리나 조롱거리가 되지 않도록 해야 한다.
2. 성교육 중에 학습자의 사적인 성문제에 대한 정보를 개방하도록 강요한다.
3. 성교육 강사는 강사보호를 위해 학습자와 개인 면담을 해서는 안 된다.
4. 성은 진지하게 다루어야 하므로 유머는 사용하지 않는다.
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18. 애인스워스의 네 가지 애착유형 중, 몸을 흔들거나 얼어붙는 모습을 나타내는 등 일관성 없는 행동을 보이는 아동에 해당하는 것은?
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1. 안정애착
2. 회피애착
3. 저항애착
4. 혼란애착
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19. 이것은 성교육 학습 전략 중 하나로서 어떤 결정이나 행동에 의해서 이야기가 중단되는 것을 말한다. 이 방법은 학습자에게 결말을 만들어 내도록 요구하며, 학습자들이 만든 결말은 연극이나 글쓰기, 발표 등으로 이어지게 한다. 이것은?
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1. 사례연구
2. 브레인스토밍
3. 게임
4. 결정적 사건
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19. 존 앨런 리의 여섯가지 사랑의 유형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 낭만적사랑：연인의 매력에 빠져 있으며 상대방에 대한 이상적 이미지를 가진 사랑
2. 침착한사랑：오랜 시간동안 조용하고 침착하게 이어가는 사랑
3. 유희적사랑：의존적이며 분리를 두려워하고 롤러코스터를 타는 듯한 사랑
4. 이타적사랑：사심이 없고 대가를 바라지 않고 인내하는 사랑
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20. 초등학생 남자아이와 여자아이가 서로의 성기를 보여주기 위해 팬티를 내리고 겉옷을 올리고 있는 것을 발견했을 때 바람직한 부모의 반응은?
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1. 화들짝 놀라며 “너희들, 지금 뭐하고 있는거니?”
2. “철수와 영희, 너희 둘 다 옷을 입고 다른 놀이를 찾아봐.”
3. “벗고 돌아다니기에는 너무 추운 날씨라고 생각하지 않니?”
4. “부끄러운 줄 알아야지! 철수는 당장 너희 집으로 가. 그리고 영희, 너는 나 좀 보자!”
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20. 다음 설명에 해당하는 존재는? 의료인이 아니면서 자연주의 출산에 대한 교육을 받고 아기와 산모를 도우며, 남편과 의사, 조산사와 함께 건강한 출산이 이루어지도록 돕는 새로운 직업군
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1. 간성자
2. 생존자
3. 프로라이프
4. 둘라
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21. 성문제를 평가할 때 다세대의 성행동 패턴, 성적 양상의 변화와 관련된 주요 사건 등에 대한 정보를 얻는 데 유용한 평가도구는?
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1. 상호작용 관찰
2. 순환적 인과관계
3. 관계역동평가
4. 성 가계도
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21. 성교육 학습전략 중 하나로 다른 사람의 권리를 침해하지 않고 자신이 얻고자 하는 것을 표현할 수 있도록 하는 전략은?
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1. 결정적 사건
2. 문장완성하기
3. 브레인스토밍
4. 자기주장훈련
청소년성교육과성상담
22. 성적 호의나 서비스의 제공 여부를 고용, 업무, 학업평가의 조건으로 삼아 이익 또는 불이익을 주는 행위를 의미하는 성희롱은?
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1. 조건형 성희롱
2. 적대적 환경형 성희롱
3. 적대적 고용형 성희롱
4. 보복형 성희롱
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22. 연령대별 성교육으로 적절하지 않은 것은?
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1. 고등학교 고학년의 자위행위에 대해 과민반응을 보이거나 수치심을 안겨주지 않는 것이 좋다.
2. 취학전 아동에게는 가급적 자세히 한꺼번에 이야기 해 주어야 한다.
3. 고등학생의 경우 성적 관심과 또래관계, 자기개념, 자아정체성 등의 문제를 함께 다루는 것이 필요하다.
4. 모든 연령에 있어 성교육을 할 때 공포심과 수치심에 의존하는 것은 바람직하지 않다.
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23. 성폭력 치유 단계 중 해당하는 단계는? 피해 당시의 기억이 떠오르면서 그동안 무시하고 억눌러 왔던 감정이 올라오고 불안‧두려움 등의 반응을 보인다. 이 때 상담자는 그러한 감정이 자연스럽고 정상적인 반응이라는 것을 충분히 지지해 주고, 이를 표출하도록 허용하며 충분히 공감해 준다.
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1. 치유를 결심하기
2. 위기의 단계
3. 자신을 신뢰하기
4. 용서
청소년성교육과성상담
23. 다세대의 성행동 패턴, 성적 양상의 변화와 관련한 주요 사건 등에 대한 정보를 얻기에 유용한 평가도구로 가장 적절한 것은?
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1. 성 가계도
2. 과제 제시
3. 예외 상황 탐색
4. 순환적 인과관계
청소년성교육과성상담
24. 성폭력 가해자의 특성으로 옳은 것으로 묶인 것은? (ㄱ) 성에 대한 인지왜곡이 심하며, 성욕구와 성행동을 구별하지 못한다. (ㄴ) 자신의 부적절한 성행동을 과장하며 허세를 부린다. (ㄷ) 많은 경우는 어린시절 방치되거나 신체적‧사회적‧성적 학대의 경험이 있다. (ㄹ) 공감능력은 결핍되어 있지만, 충동 조절능력이 뛰어나다.
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1. ㄱ, ㄴ, ㄷ
2. ㄴ, ㄷ
3. ㄱ, ㄷ
4. ㄱ, ㄷ, ㄹ
청소년성교육과성상담
24. 성폭력 피해자의 심리적 후유증에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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1. 대부분 자신이 더렵혀졌다는 생각에 수치심과 혐오감을 갖게 된다.
2. 만성적 우울감과 무력감에 빠지기도 한다.
3. 가해자에 대한 분노로 인해 죄책감은 느끼지 않는다.
4. 한동안 남자를 혐오스러워하거나 사소한 일에 심하게 놀라기도 한다.
청소년성교육과성상담
25. 성폭력 가해자 상담과정과 상담지침이 잘못 연결된 것은?
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1. 상담초기 - 라포 형성 및 상담목표 설정
2. 상담초기 - 적성에 맞는 일이나 기술에 능력을 투자할 기회를 만들어 자기 효능감을 높일 기회 제공
3. 상담중기 - 성폭행 가해로 인한 불편하고 불안하고 두려운 여러 억압된 감정을 다룸
4. 상담종결 - 성욕구 조절 방법 탐색 및 성교육 실시
청소년성교육과성상담
25. 성폭력 피해 심리치료의 중기단계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답을 선택하세요
1. 기억해 내기：외상기억을 떠올리는 것에서 치유는 시작된다.
2. 침묵 깨기：그동안 묻어 두었던 감정을 표현하는 단계이다.
3. 슬퍼하고 애도하기：이 과정을 통해 심리적 해방감을 느끼고 한층 성숙하게 된다.
4. 드러내기와 직면하기：반드시 가해자 또는 가족과 직접 대면해서 문제를 해결해야 한다.
진행 상황
답안 완료율
0%
미답안 답안완료