중급일본어활용2 필기 기출문제복원 (2024-01-01) - 하나씩 풀이

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25. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。 다음 중 한자어와 よみがな가 잘못 짝지어진 것을 고르시오.

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1. 掲示板 - けいしばん

2. 貢献 - こうけん

3. 募集 - ぼしゅう

4. 地雷処理機 - じらいしょりき

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26. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。 빈칸 ㉠에 들어갈 알맞은 어구를 고르시오.

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1. はられる

2. はってある

3. はらせる

4. はっている

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27. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。 빈칸 ㉡에 들어갈 알맞은 조사를 고르시오.

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1. から

2. で

3. に

4. を

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28. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。㉢과 바꿔 쓸 수 있는 표현을 고르시오.

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1. なお

2. ただ

3. いわば

4. なんと

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29. [59~64] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 工藤：野村さん、先週a.言われた㉠資料は15部コピーでよろしいでしょうか。野村：うん。いいよ。工藤：それから、 ACトレードから届いた資料です。 b.ご確認ください。野村：うん。ありがとう。工藤：あと、先ほどACトレードの遠藤さんからお電話がありまして、㉡お手すきのときに電話がほしいとc.おっしゃっていました。野村：わかった。それにしても工藤君、敬語が上手になったね。工藤：ありがとうございます。敬語ができないと子どもっぽいかなと思って勉強している(　㉢　)なんです。野村：そうなんだ。㉣感心感心。工藤君は今日はもういいから。工藤：そうですか。それじゃ、 d.お先に帰らせていただきます。ご苦労さまでした。野村：おい、工藤君。それは(　㉤　)だよ。 윗글의 내용과 일치하는 것을 고르시오.

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1. 工藤는 野村의 직장 상사이다.

2. 野村가 工藤보다 먼저 퇴근했다.

3. 工藤는 경어 사용이 서투르다.

4. 野村는 경어를 열심히 배우고 있다.

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29. (25~29) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. キム：遠藤部長、本日はお忙しいところお時間をいただきましてありがとうございます。それでは、遠藤部長、ご紹介致します。 (　㉠　)開発部部長の岡田です。そしてこちらが、 ACトレードの遠藤部長でいらっしゃいます。岡田：はじめまして。岡田と申します。いつも大変お世話になっております。 (名刺を差し出す) 遠藤：㉡받겠습니다. こちらこそお世話になっております。 ACトレードの遠藤と申します。岡田：ええと……。遠藤部長、 (　㉢　)、下のお名前の読み方を教えていただけますか。遠藤：はい。「たかし(享)」です。岡田：ありがとうございます。失礼して、読み仮名を㉣お名刺に書かせて頂いてもよろしいでしょうか？遠藤：ええ。岡田部長のお噂はキムさんから伺っていまして、お会いしたいと思っておりました。マラソンをおやりになるそうですね。岡田：ええ、まあ。毎日㉤비가 오든 바람이 불든会社まで走って通っております。㉤을 맞게 바꾼 것을 고르시오.

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1. 雨が降ろうが風が吹くが

2. 雨が吹くが風が吹こうが

3. 雨が吹くが風が吹くが

4. 雨が降ろうが風が吹こうが

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29. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。㉣에 들어갈 사자성어를 고르시오.

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1. 一石二鳥

2. 一波万波

3. 漁夫の利

4. 八方美人

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30. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 日本を訪れる外国人観光客は増加の傾向にあるが、その中でもイスラム圏の観光客が増加しているという。そのため、最近ハラール認証を受けたレストランや、ハラールa.認証の食品を販売する店が㉠増えつつある。ハラールとは、イスラム教で許可された(　㉡　)のことで、イスラム法上で食べることが許されている食材や料理も含まれる。特に、イスラム圏の人達は豚肉とアルコールの飲食が禁止されている。そして、豚肉やアルコール㉢のみならず、豚の油や調味料、しょうゆや味噌などのアルコールを含む調味料も許されない。さらに、 b.調理場でのこれらの使用も禁止されている。そこで、ハラール認証を受けたレストランでは、ハラール認証の食材を使うことはもちろん、豚肉やアルコールを一切使わない調理場を別に設けたり、礼拝ができるスペースを設置しているところもある。このようなハラール対応のレストランの出現は、イスラム圏からの観光客にも、留学生や研修生などの働き手にも安心できると好評だそうだ。 윗글은 무엇에 관한 내용인지 가장 적절한 것을 고르시오.

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1. ハラールで安心するイスラム圏の食文化

2. 日本を訪れる観光客の傾向

3. 日本の外国人観光客の増加の理由

4. ハラール食品は健康のためである

정답: 1번

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30. (30~35) 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 最近の子どもの名前は、単純に読めないものが多い。例えば、次の名前は「今鹿(なうしか)」「黄熊(ぷう)」「七音(どれみ、おんぷ)」と読むそうだが、漢字を見ただけでは分からない。このように、パッと見て読めない当て字や、外国語を日本の漢字に㉠( )ような、㉡一見変わった名前のことをキラキラネームという。親㉢로서는、より珍しく㉣目立つようにと一生懸命考えて名づけるが、実はこのような名前を嫌がる子どもも少なくないようだ。読み方を間違えられたり、いちいち説明しなくてはならないのが辛いという。また、学校などで名前がおかしい、変だとからかわれた結果、㉤偽名を使ったり㉥등교거부になったりするケースもある。大人になって就職活動をする際にも、名前が読めなければ仕事をする上で支障を(　㉦　)しまうと採用に不利になることもあるそうだ。そして、好きな人との結婚においても、キラキラネームだと相手の両親にあまり良くない㉧いんしょうを与えやすいという。一生付き合っていく名前だからこそ、親はオンリーワンを考える前に、子どもが困らない名前を考えることも必要であるはずである。 밑줄 친 ㉠이 '들이맞춘 것 같은'이라는 의미가 되도록 ( ) 안에 들어갈 표현으로 맞는 것을 고르시오.

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1. 割り當てた

2. 當てはめた

3. 振り分けた

4. 取りつけた

정답: 2번

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30. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 『姑の言い分、嫁の言い分』などの著書がある作家、今井美沙子さん(69)は「義母を変えようと思っても無理。自分を変えた方が早い」と話す。その上で、「今の状況を毎日記録して」とアドバイスする。書くことで気持ちが整理され、㉠読み返した時に「これだけの試練に耐えた」という自信になるからだ。今井さん自身、義理の父との関係に悩んだ時にそのできごとを㉡(잊지 않도록)써 두어、『もったいないじいさん』という本にまとめた。「行動を客観的に見られるようになり、真に受けてきたことがおかしく思えるようになった」と㉢振り返る。今井さんは姑が嫁に㉣つらく当たるのは「心の充足感」が足りないためだと考えている。今井さんは、同じ立場に立って議論せず、外に目を向けて常に新しいことと出会うチャンスを持つ(　㉤　)とアドバイスしている。本音を話せる人を増やし、不満を少しでも減らすことが大切だからだ。一方、「今のお嫁さんは学歴や生活レベルが義母よりも高く、上から目線でものを言う人も多い」ため、姑にも言い分はあると指摘する。今井さんはお互いの心がけで、良い嫁姑関係を築くことができるはずだと話している。 다음 중 한자어와 よみがな가 틀리게 짝지어진 것은?.

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1. 義母 - ぎぼ

2. 試練 - しれん

3. 充足感 - ちゅうぞくかん

4. 議論 - ぎろん

정답: 3번

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30. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。㉤에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은?

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1. 竝大抵

2. 並々

3. ちょっとやそっと

4. なかなか

정답: 4번

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30. [65~69] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 雨宮淸さんはエンジニアとして23歲で建設機器會社を設立し、㉠順風滿帆な人生を步んでいた。ところが、雨宮さんは47歲のときに仕事で初めてカンボジアを訪れ、そこで地雷で手や足を失った大人や子どもたちと出會う。彼らは想像できないぐらい貧しい暮らしをしていた。雨宮さんは「もし自分の家族が地雷の被害にあったら、 (　㉡　)自分たちはどうするだろうか」と思い、㉢なにがなんでも地雷撤去を成功させたいと思ったという。それから爆發による衝擊や熱に耐えられる地雷處理機を開發し、地雷を取り寄せては何度も耐久テストを重ねて改良し、 1998年に第一號機が完成、 1999年よりカンボジアで處理を開始した。現在は世界6カ國で54臺の地雷處理機が活躍している。 밑줄 친 ㉠의 뜻으로 가장 적절한 것을 고르시오.

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1. 매사가 아주 순조로운

2. 일이 매우 많은

3. 역동적인

4. 흐름이 빠른

정답: 1번

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31. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 「　㉠　」とは目上の立場の人が目下の者に対して使うことばのことで、代表的なものに「ご苦労様」がある。㉡よって「ご苦労様」は目下の人が目上の人に対しては使えない。では「お疲れ様」は誰に使う表現なのだろうか。「お疲れ様」は他人が何らかの労働や作業に従事したのをねぎらったり、また共同で労働や作業を行った人同士が互いを㉢ねぎらう時に用いる表現である。ここでねぎらいの対象は、本来自分と同等か目下の人であり、目上の人に対してねぎらうということはあまり考えられない。しかし今日の社会、㉣とりわけ会社などでは、本来のねぎらいというより日常の挨拶に近い表現として「お疲れ様(です)」が㉤用いられている。そうした場合はねぎらいという意味が薄れているため、目上の人に対しても「お疲れ様(です)」が用いられることがある。もし「お疲れ様です」といった表現に抵抗を感じる場合は、「お疲れ様でございます」のように丁寧な言い方にするとよいだろう。 밑줄 친 ㉡과 바꾸었을 때 어색한 말은?

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1. そういうわけで

2. したがって

3. すると

4. それゆえ

정답: 3번

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31. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 日本を訪れる外国人観光客は増加の傾向にあるが、その中でもイスラム圏の観光客が増加しているという。そのため、最近ハラール認証を受けたレストランや、ハラールa.認証の食品を販売する店が㉠増えつつある。ハラールとは、イスラム教で許可された(　㉡　)のことで、イスラム法上で食べることが許されている食材や料理も含まれる。特に、イスラム圏の人達は豚肉とアルコールの飲食が禁止されている。そして、豚肉やアルコール㉢のみならず、豚の油や調味料、しょうゆや味噌などのアルコールを含む調味料も許されない。さらに、 b.調理場でのこれらの使用も禁止されている。そこで、ハラール認証を受けたレストランでは、ハラール認証の食材を使うことはもちろん、豚肉やアルコールを一切使わない調理場を別に設けたり、礼拝ができるスペースを設置しているところもある。このようなハラール対応のレストランの出現は、イスラム圏からの観光客にも、留学生や研修生などの働き手にも安心できると好評だそうだ。㉠의 '増えつつある'와 바꿔 쓸 수 있는 말은?

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1. 増え始める

2. 増えている

3. 増えてしまう

4. 増えるところである

정답: 2번

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31. (30~35) 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 最近の子どもの名前は、単純に読めないものが多い。例えば、次の名前は「今鹿(なうしか)」「黄熊(ぷう)」「七音(どれみ、おんぷ)」と読むそうだが、漢字を見ただけでは分からない。このように、パッと見て読めない当て字や、外国語を日本の漢字に㉠( )ような、㉡一見変わった名前のことをキラキラネームという。親㉢로서는、より珍しく㉣目立つようにと一生懸命考えて名づけるが、実はこのような名前を嫌がる子どもも少なくないようだ。読み方を間違えられたり、いちいち説明しなくてはならないのが辛いという。また、学校などで名前がおかしい、変だとからかわれた結果、㉤偽名を使ったり㉥등교거부になったりするケースもある。大人になって就職活動をする際にも、名前が読めなければ仕事をする上で支障を(　㉦　)しまうと採用に不利になることもあるそうだ。そして、好きな人との結婚においても、キラキラネームだと相手の両親にあまり良くない㉧いんしょうを与えやすいという。一生付き合っていく名前だからこそ、親はオンリーワンを考える前に、子どもが困らない名前を考えることも必要であるはずである。㉡의 よみがな와 ㉢의 일본어 표현이 맞게 연결된 것을 고르시오.

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1. いっけん - としては

2. ひとみ - によっては

3. ひとみ - としては

4. いっけん - によっては

정답: 1번

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31. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 『姑の言い分、嫁の言い分』などの著書がある作家、今井美沙子さん(69)は「義母を変えようと思っても無理。自分を変えた方が早い」と話す。その上で、「今の状況を毎日記録して」とアドバイスする。書くことで気持ちが整理され、㉠読み返した時に「これだけの試練に耐えた」という自信になるからだ。今井さん自身、義理の父との関係に悩んだ時にそのできごとを㉡(잊지 않도록)써 두어、『もったいないじいさん』という本にまとめた。「行動を客観的に見られるようになり、真に受けてきたことがおかしく思えるようになった」と㉢振り返る。今井さんは姑が嫁に㉣つらく当たるのは「心の充足感」が足りないためだと考えている。今井さんは、同じ立場に立って議論せず、外に目を向けて常に新しいことと出会うチャンスを持つ(　㉤　)とアドバイスしている。本音を話せる人を増やし、不満を少しでも減らすことが大切だからだ。一方、「今のお嫁さんは学歴や生活レベルが義母よりも高く、上から目線でものを言う人も多い」ため、姑にも言い分はあると指摘する。今井さんはお互いの心がけで、良い嫁姑関係を築くことができるはずだと話している。㉠을 문맥에 맞게 해석한 것을 고르시오.

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1. 다시 읽었을 때에

2. 읽고 난 후에

3. 읽기 전에

4. 읽는 도중에

정답: 1번

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31. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －夏。キムさんは野村さんに誘われて初めて男の祭りに參加することになった。－野村：はい、それではこれをしめてください。ふんどしですよ。キム：え、「しめる」って……。 ( 「ふんどしをしめる」ことになって。 )こんな格好できませんよ。冗談でしょう。野村：冗談じゃありませんよ。ここはひとつ何と言われようが男になりましょう。祭りですから。㉠みんな同じですから恥ずかしがることありませんよ。キム：いや、相當恥ずかしいんですけど。これってバツㆍゲㄧムかなにかですか。私、何かしましたっけ? 野村：何を言っているんですか。もう( ㉡ )言わないで挑戰してみてください。キムさんはいつも『何事も經驗ですよ』って言っているじゃないですか。キム：う∼ん。わかりました……。じゃ、もうこうなったら、私も祭りの男になりきって㉢즐겁게 보낼게요。で、これ、どうやったらいいんですか。野村：そうそう、その( ㉣ )です。まず布をこう廣げて、それからこうやってこうやって。 ( ふんどしの締め方を敎えている。 ) キム：ええ、なるほど。こうですね。( 二人、ふんどしを締め終わる。 ) キム：ふんどしって初めてしましたけど、一枚の布をなかなか㉤器用に卷くものですね。㉠을 문맥에 맞게 해석한 것을 고르시오.

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1. 모두 똑같으니까 부끄러워할 필요 없어요

2. 모두 똑같으니까 부끄러운 일은 하지 말아요

3. 모두 똑같으니까 부끄럽게 하지 마세요

4. 모두 똑같으니까 부끄러워하지도 않겠지요

정답: 1번

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31. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。㉥을 문맥에 맞게 해석한 것을 고르시오.

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1. 별반 안되는 수

2. 일정한 수

3. 남아있는 수

4. 너무 많은 수

정답: 4번

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31. [65~69] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 雨宮淸さんはエンジニアとして23歲で建設機器會社を設立し、㉠順風滿帆な人生を步んでいた。ところが、雨宮さんは47歲のときに仕事で初めてカンボジアを訪れ、そこで地雷で手や足を失った大人や子どもたちと出會う。彼らは想像できないぐらい貧しい暮らしをしていた。雨宮さんは「もし自分の家族が地雷の被害にあったら、 (　㉡　)自分たちはどうするだろうか」と思い、㉢なにがなんでも地雷撤去を成功させたいと思ったという。それから爆發による衝擊や熱に耐えられる地雷處理機を開發し、地雷を取り寄せては何度も耐久テストを重ねて改良し、 1998年に第一號機が完成、 1999年よりカンボジアで處理を開始した。現在は世界6カ國で54臺の地雷處理機が活躍している。 빈칸 ㉡에 들어갈 만한 강한 의문을 나타내는 부사는?

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1. いっそう

2. ふだん

3. いったい

4. たいして

정답: 3번

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32. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 「　㉠　」とは目上の立場の人が目下の者に対して使うことばのことで、代表的なものに「ご苦労様」がある。㉡よって「ご苦労様」は目下の人が目上の人に対しては使えない。では「お疲れ様」は誰に使う表現なのだろうか。「お疲れ様」は他人が何らかの労働や作業に従事したのをねぎらったり、また共同で労働や作業を行った人同士が互いを㉢ねぎらう時に用いる表現である。ここでねぎらいの対象は、本来自分と同等か目下の人であり、目上の人に対してねぎらうということはあまり考えられない。しかし今日の社会、㉣とりわけ会社などでは、本来のねぎらいというより日常の挨拶に近い表現として「お疲れ様(です)」が㉤用いられている。そうした場合はねぎらいという意味が薄れているため、目上の人に対しても「お疲れ様(です)」が用いられることがある。もし「お疲れ様です」といった表現に抵抗を感じる場合は、「お疲れ様でございます」のように丁寧な言い方にするとよいだろう。 밑줄 친 ㉢ 'ねぎらう'의 한자 표기로 올바른 것은?

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1. 挙う

2. 栄う

3. 慰う

4. 労う

정답: 4번

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32. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 日本を訪れる外国人観光客は増加の傾向にあるが、その中でもイスラム圏の観光客が増加しているという。そのため、最近ハラール認証を受けたレストランや、ハラールa.認証の食品を販売する店が㉠増えつつある。ハラールとは、イスラム教で許可された(　㉡　)のことで、イスラム法上で食べることが許されている食材や料理も含まれる。特に、イスラム圏の人達は豚肉とアルコールの飲食が禁止されている。そして、豚肉やアルコール㉢のみならず、豚の油や調味料、しょうゆや味噌などのアルコールを含む調味料も許されない。さらに、 b.調理場でのこれらの使用も禁止されている。そこで、ハラール認証を受けたレストランでは、ハラール認証の食材を使うことはもちろん、豚肉やアルコールを一切使わない調理場を別に設けたり、礼拝ができるスペースを設置しているところもある。このようなハラール対応のレストランの出現は、イスラム圏からの観光客にも、留学生や研修生などの働き手にも安心できると好評だそうだ。 빈칸 ㉡에 들어갈 알맞은 말은?

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1. もの

2. こと

3. の

4. ほど

정답: 1번

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32. (30~35) 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 最近の子どもの名前は、単純に読めないものが多い。例えば、次の名前は「今鹿(なうしか)」「黄熊(ぷう)」「七音(どれみ、おんぷ)」と読むそうだが、漢字を見ただけでは分からない。このように、パッと見て読めない当て字や、外国語を日本の漢字に㉠( )ような、㉡一見変わった名前のことをキラキラネームという。親㉢로서는、より珍しく㉣目立つようにと一生懸命考えて名づけるが、実はこのような名前を嫌がる子どもも少なくないようだ。読み方を間違えられたり、いちいち説明しなくてはならないのが辛いという。また、学校などで名前がおかしい、変だとからかわれた結果、㉤偽名を使ったり㉥등교거부になったりするケースもある。大人になって就職活動をする際にも、名前が読めなければ仕事をする上で支障を(　㉦　)しまうと採用に不利になることもあるそうだ。そして、好きな人との結婚においても、キラキラネームだと相手の両親にあまり良くない㉧いんしょうを与えやすいという。一生付き合っていく名前だからこそ、親はオンリーワンを考える前に、子どもが困らない名前を考えることも必要であるはずである。㉣의 의미를 가장 잘 표현한 것은?

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1. いくつかの要素が組み合わさってできあがる。

2. ある事より前に起こる, または行われる。

3. あるものが人目につきやすい性質をもっている。

4. 何かをするために有用である。

정답: 3번

중급일본어활용2

32. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 『姑の言い分、嫁の言い分』などの著書がある作家、今井美沙子さん(69)は「義母を変えようと思っても無理。自分を変えた方が早い」と話す。その上で、「今の状況を毎日記録して」とアドバイスする。書くことで気持ちが整理され、㉠読み返した時に「これだけの試練に耐えた」という自信になるからだ。今井さん自身、義理の父との関係に悩んだ時にそのできごとを㉡(잊지 않도록)써 두어、『もったいないじいさん』という本にまとめた。「行動を客観的に見られるようになり、真に受けてきたことがおかしく思えるようになった」と㉢振り返る。今井さんは姑が嫁に㉣つらく当たるのは「心の充足感」が足りないためだと考えている。今井さんは、同じ立場に立って議論せず、外に目を向けて常に新しいことと出会うチャンスを持つ(　㉤　)とアドバイスしている。本音を話せる人を増やし、不満を少しでも減らすことが大切だからだ。一方、「今のお嫁さんは学歴や生活レベルが義母よりも高く、上から目線でものを言う人も多い」ため、姑にも言い分はあると指摘する。今井さんはお互いの心がけで、良い嫁姑関係を築くことができるはずだと話している。 밑줄 친 ㉡에 해당하는 알맞은 일본어 표현은?

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1. 書きとめ

2. 書き直し

3. 書きおき

4. 書き換え

정답: 1번

중급일본어활용2

32. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －夏。キムさんは野村さんに誘われて初めて男の祭りに參加することになった。－野村：はい、それではこれをしめてください。ふんどしですよ。キム：え、「しめる」って……。 ( 「ふんどしをしめる」ことになって。 )こんな格好できませんよ。冗談でしょう。野村：冗談じゃありませんよ。ここはひとつ何と言われようが男になりましょう。祭りですから。㉠みんな同じですから恥ずかしがることありませんよ。キム：いや、相當恥ずかしいんですけど。これってバツㆍゲㄧムかなにかですか。私、何かしましたっけ? 野村：何を言っているんですか。もう( ㉡ )言わないで挑戰してみてください。キムさんはいつも『何事も經驗ですよ』って言っているじゃないですか。キム：う∼ん。わかりました……。じゃ、もうこうなったら、私も祭りの男になりきって㉢즐겁게 보낼게요。で、これ、どうやったらいいんですか。野村：そうそう、その( ㉣ )です。まず布をこう廣げて、それからこうやってこうやって。 ( ふんどしの締め方を敎えている。 ) キム：ええ、なるほど。こうですね。( 二人、ふんどしを締め終わる。 ) キム：ふんどしって初めてしましたけど、一枚の布をなかなか㉤器用に卷くものですね。 빈칸 ㉡에 들어갈 알맞은 부사를 고르시오.

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1. くれぐれも

2. なかなか

3. わざわざ

4. つべこべ

정답: 4번

중급일본어활용2

32. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。 단어 ㉦의 사전상의 의미가 아닌 것은?

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1. 진실

2. 방법

3. 이치

4. 수단

정답: 1번

중급일본어활용2

32. [65~69] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 雨宮淸さんはエンジニアとして23歲で建設機器會社を設立し、㉠順風滿帆な人生を步んでいた。ところが、雨宮さんは47歲のときに仕事で初めてカンボジアを訪れ、そこで地雷で手や足を失った大人や子どもたちと出會う。彼らは想像できないぐらい貧しい暮らしをしていた。雨宮さんは「もし自分の家族が地雷の被害にあったら、 (　㉡　)自分たちはどうするだろうか」と思い、㉢なにがなんでも地雷撤去を成功させたいと思ったという。それから爆發による衝擊や熱に耐えられる地雷處理機を開發し、地雷を取り寄せては何度も耐久テストを重ねて改良し、 1998年に第一號機が完成、 1999年よりカンボジアで處理を開始した。現在は世界6カ國で54臺の地雷處理機が活躍している。 밑줄 친 ㉢과 바꿔 쓸 수 있는 말이 아닌 것은?

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1. いずれにしても

2. どんなことがあっても

3. 絶対に

4. ぜひとも

정답: 1번

중급일본어활용2

33. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 「　㉠　」とは目上の立場の人が目下の者に対して使うことばのことで、代表的なものに「ご苦労様」がある。㉡よって「ご苦労様」は目下の人が目上の人に対しては使えない。では「お疲れ様」は誰に使う表現なのだろうか。「お疲れ様」は他人が何らかの労働や作業に従事したのをねぎらったり、また共同で労働や作業を行った人同士が互いを㉢ねぎらう時に用いる表現である。ここでねぎらいの対象は、本来自分と同等か目下の人であり、目上の人に対してねぎらうということはあまり考えられない。しかし今日の社会、㉣とりわけ会社などでは、本来のねぎらいというより日常の挨拶に近い表現として「お疲れ様(です)」が㉤用いられている。そうした場合はねぎらいという意味が薄れているため、目上の人に対しても「お疲れ様(です)」が用いられることがある。もし「お疲れ様です」といった表現に抵抗を感じる場合は、「お疲れ様でございます」のように丁寧な言い方にするとよいだろう。 밑줄 친 ㉣ 'とりわけ'와 바꿔 쓸 수 있는 말을 고른다면?

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1. さらに

2. たとえば

3. とくに

4. やはり

정답: 3번

중급일본어활용2

33. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 日本を訪れる外国人観光客は増加の傾向にあるが、その中でもイスラム圏の観光客が増加しているという。そのため、最近ハラール認証を受けたレストランや、ハラールa.認証の食品を販売する店が㉠増えつつある。ハラールとは、イスラム教で許可された(　㉡　)のことで、イスラム法上で食べることが許されている食材や料理も含まれる。特に、イスラム圏の人達は豚肉とアルコールの飲食が禁止されている。そして、豚肉やアルコール㉢のみならず、豚の油や調味料、しょうゆや味噌などのアルコールを含む調味料も許されない。さらに、 b.調理場でのこれらの使用も禁止されている。そこで、ハラール認証を受けたレストランでは、ハラール認証の食材を使うことはもちろん、豚肉やアルコールを一切使わない調理場を別に設けたり、礼拝ができるスペースを設置しているところもある。このようなハラール対応のレストランの出現は、イスラム圏からの観光客にも、留学生や研修生などの働き手にも安心できると好評だそうだ。㉢ 'のみならず'와 바꿔 쓸 수 있는 말은?

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1. だけのある

2. かかわらず

3. だけではなく

4. はずがなく

정답: 3번

중급일본어활용2

33. (30~35) 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 最近の子どもの名前は、単純に読めないものが多い。例えば、次の名前は「今鹿(なうしか)」「黄熊(ぷう)」「七音(どれみ、おんぷ)」と読むそうだが、漢字を見ただけでは分からない。このように、パッと見て読めない当て字や、外国語を日本の漢字に㉠( )ような、㉡一見変わった名前のことをキラキラネームという。親㉢로서는、より珍しく㉣目立つようにと一生懸命考えて名づけるが、実はこのような名前を嫌がる子どもも少なくないようだ。読み方を間違えられたり、いちいち説明しなくてはならないのが辛いという。また、学校などで名前がおかしい、変だとからかわれた結果、㉤偽名を使ったり㉥등교거부になったりするケースもある。大人になって就職活動をする際にも、名前が読めなければ仕事をする上で支障を(　㉦　)しまうと採用に不利になることもあるそうだ。そして、好きな人との結婚においても、キラキラネームだと相手の両親にあまり良くない㉧いんしょうを与えやすいという。一生付き合っていく名前だからこそ、親はオンリーワンを考える前に、子どもが困らない名前を考えることも必要であるはずである。㉤의 よみがな와 ㉥에 해당하는 일본어 단어가 맞게 연결된 것은?

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1. ぎめい - 不登校

2. ぎめい - 拒校

3. ぎみょう - 拒校

4. ぎみょう - 不登校

정답: 1번

중급일본어활용2

33. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 『姑の言い分、嫁の言い分』などの著書がある作家、今井美沙子さん(69)は「義母を変えようと思っても無理。自分を変えた方が早い」と話す。その上で、「今の状況を毎日記録して」とアドバイスする。書くことで気持ちが整理され、㉠読み返した時に「これだけの試練に耐えた」という自信になるからだ。今井さん自身、義理の父との関係に悩んだ時にそのできごとを㉡(잊지 않도록)써 두어、『もったいないじいさん』という本にまとめた。「行動を客観的に見られるようになり、真に受けてきたことがおかしく思えるようになった」と㉢振り返る。今井さんは姑が嫁に㉣つらく当たるのは「心の充足感」が足りないためだと考えている。今井さんは、同じ立場に立って議論せず、外に目を向けて常に新しいことと出会うチャンスを持つ(　㉤　)とアドバイスしている。本音を話せる人を増やし、不満を少しでも減らすことが大切だからだ。一方、「今のお嫁さんは学歴や生活レベルが義母よりも高く、上から目線でものを言う人も多い」ため、姑にも言い分はあると指摘する。今井さんはお互いの心がけで、良い嫁姑関係を築くことができるはずだと話している。 밑줄 친 ㉢의 의미와 가장 다른 것은?

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1. 돌아보다

2. 회고하다

3. 다시 생각하다

4. 생각을 고치다

정답: 4번

중급일본어활용2

33. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －夏。キムさんは野村さんに誘われて初めて男の祭りに參加することになった。－野村：はい、それではこれをしめてください。ふんどしですよ。キム：え、「しめる」って……。 ( 「ふんどしをしめる」ことになって。 )こんな格好できませんよ。冗談でしょう。野村：冗談じゃありませんよ。ここはひとつ何と言われようが男になりましょう。祭りですから。㉠みんな同じですから恥ずかしがることありませんよ。キム：いや、相當恥ずかしいんですけど。これってバツㆍゲㄧムかなにかですか。私、何かしましたっけ? 野村：何を言っているんですか。もう( ㉡ )言わないで挑戰してみてください。キムさんはいつも『何事も經驗ですよ』って言っているじゃないですか。キム：う∼ん。わかりました……。じゃ、もうこうなったら、私も祭りの男になりきって㉢즐겁게 보낼게요。で、これ、どうやったらいいんですか。野村：そうそう、その( ㉣ )です。まず布をこう廣げて、それからこうやってこうやって。 ( ふんどしの締め方を敎えている。 ) キム：ええ、なるほど。こうですね。( 二人、ふんどしを締め終わる。 ) キム：ふんどしって初めてしましたけど、一枚の布をなかなか㉤器用に卷くものですね。 밑줄 친 ㉢의 뜻으로 적절한 일본어 표현을 고른다면?

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1. 楽しいことにしますよ。

2. 楽しみにしていますよ。

3. 楽しんでくださいよ。

4. 樂しませていただきますよ。

정답: 4번

중급일본어활용2

33. (25~33) 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －大學の揭示板に世界平和に貢獻するボランティア募集の貼り紙があり、その橫に地雷處理機の記事が(　㉠　)－イ　：日本人が發明した地雷撤去處理機がカンボジアなどで使われているそうですね。野村：あ、それは日立という企業に勤めている雨宮さんという人のことですよね。イ　：ええ、そうですね。その機械だと作業する人が二次被害(　㉡　)遭うことなく安全に地雷が撤去できるそうですよ。野村：㉢しかも、人の手で行うよりも速く處理できるんですね。イ　：ええ。それに、新しい機械では地雷を除去するだけでなく同時に土を耕して畑を作ることができるそうですね。野村：すごいですね。村に平和が戾って土地も豊かになったら(　㉣　)ですね。イ　：そうですね。地雷被害の訴えに應じて技術者としてのプライドをかけた雨宮さんの熱意は(　㉤　)ではありませんね。野村：そうですね。これまでは㉥あまりの數の地雷に㉦途方に暮れる思いでしたけれど、雨宮さんが開發した機械のおかげでまたひとつ平和への希望が見えてきましたね。イ　：ええ。いつも暗いニュㄧスが多いですから、メディアも雨宮さんみたいにご自身の專門技術を通して世界平和のために働いている人たちのことをもっと廣く(　㉧　)。㉧에 '소개해 가길 바랍니다'라는 의미의 일본어로 적당한 것은?

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1. 紹介されていってほしいですね

2. 紹介させていってほしいですね

3. 紹介していってほしいですね

4. 紹介していかせてほしいですね

정답: 3번

중급일본어활용2

33. [65~69] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 雨宮淸さんはエンジニアとして23歲で建設機器會社を設立し、㉠順風滿帆な人生を步んでいた。ところが、雨宮さんは47歲のときに仕事で初めてカンボジアを訪れ、そこで地雷で手や足を失った大人や子どもたちと出會う。彼らは想像できないぐらい貧しい暮らしをしていた。雨宮さんは「もし自分の家族が地雷の被害にあったら、 (　㉡　)自分たちはどうするだろうか」と思い、㉢なにがなんでも地雷撤去を成功させたいと思ったという。それから爆發による衝擊や熱に耐えられる地雷處理機を開發し、地雷を取り寄せては何度も耐久テストを重ねて改良し、 1998年に第一號機が完成、 1999年よりカンボジアで處理を開始した。現在は世界6カ國で54臺の地雷處理機が活躍している。 위 글의 내용과 맞지 않는 것을 고르시오.

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1. 雨宮씨는 23세 때 건설기기회사를 설립했다.

2. 캄보디아를 포함해 세계 각국에서 雨宮씨의 지뢰처리기가 활약중이다.

3. 지뢰처리기는 1998년에 처음 만들어졌다.

4. 雨宮씨는 47세 때 여행으로 처음 캄보디아를 방문했다.

정답: 4번

중급일본어활용2

34. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 「　㉠　」とは目上の立場の人が目下の者に対して使うことばのことで、代表的なものに「ご苦労様」がある。㉡よって「ご苦労様」は目下の人が目上の人に対しては使えない。では「お疲れ様」は誰に使う表現なのだろうか。「お疲れ様」は他人が何らかの労働や作業に従事したのをねぎらったり、また共同で労働や作業を行った人同士が互いを㉢ねぎらう時に用いる表現である。ここでねぎらいの対象は、本来自分と同等か目下の人であり、目上の人に対してねぎらうということはあまり考えられない。しかし今日の社会、㉣とりわけ会社などでは、本来のねぎらいというより日常の挨拶に近い表現として「お疲れ様(です)」が㉤用いられている。そうした場合はねぎらいという意味が薄れているため、目上の人に対しても「お疲れ様(です)」が用いられることがある。もし「お疲れ様です」といった表現に抵抗を感じる場合は、「お疲れ様でございます」のように丁寧な言い方にするとよいだろう。 윗글 밑줄 친 부분 ㉤ '~られる'와 다음 문장의 밑줄 친 부분의 기능이 같은 것은?

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1. 彼は魚ならなんでも食べられる。

2. 社長は午後3時頃来られました。

3. 彼に会うたび、昔のことが思い浮かばれる。

4. 宿題をしなかった息子は、家内にひどく怒られた。

정답: 4번

중급일본어활용2

34. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 日本を訪れる外国人観光客は増加の傾向にあるが、その中でもイスラム圏の観光客が増加しているという。そのため、最近ハラール認証を受けたレストランや、ハラールa.認証の食品を販売する店が㉠増えつつある。ハラールとは、イスラム教で許可された(　㉡　)のことで、イスラム法上で食べることが許されている食材や料理も含まれる。特に、イスラム圏の人達は豚肉とアルコールの飲食が禁止されている。そして、豚肉やアルコール㉢のみならず、豚の油や調味料、しょうゆや味噌などのアルコールを含む調味料も許されない。さらに、 b.調理場でのこれらの使用も禁止されている。そこで、ハラール認証を受けたレストランでは、ハラール認証の食材を使うことはもちろん、豚肉やアルコールを一切使わない調理場を別に設けたり、礼拝ができるスペースを設置しているところもある。このようなハラール対応のレストランの出現は、イスラム圏からの観光客にも、留学生や研修生などの働き手にも安心できると好評だそうだ。 밑줄 친 한자어 a, b의 よみがな로 바르게 짝지어진 것은?

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1. a. にんしょう　b. ちょうりじょ

2. a. にんじょう　b. じょうりば

3. a. にんしょう　b. ちょうりば

4. a. いんしょう　b. じょうりば

정답: 3번

중급일본어활용2

34. (30~35) 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 最近の子どもの名前は、単純に読めないものが多い。例えば、次の名前は「今鹿(なうしか)」「黄熊(ぷう)」「七音(どれみ、おんぷ)」と読むそうだが、漢字を見ただけでは分からない。このように、パッと見て読めない当て字や、外国語を日本の漢字に㉠( )ような、㉡一見変わった名前のことをキラキラネームという。親㉢로서는、より珍しく㉣目立つようにと一生懸命考えて名づけるが、実はこのような名前を嫌がる子どもも少なくないようだ。読み方を間違えられたり、いちいち説明しなくてはならないのが辛いという。また、学校などで名前がおかしい、変だとからかわれた結果、㉤偽名を使ったり㉥등교거부になったりするケースもある。大人になって就職活動をする際にも、名前が読めなければ仕事をする上で支障を(　㉦　)しまうと採用に不利になることもあるそうだ。そして、好きな人との結婚においても、キラキラネームだと相手の両親にあまり良くない㉧いんしょうを与えやすいという。一生付き合っていく名前だからこそ、親はオンリーワンを考える前に、子どもが困らない名前を考えることも必要であるはずである。 문맥상 ㉦에 가장 적합한 말은?

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1. たして

2. きたして

3. はたして

4. みたして

정답: 2번

중급일본어활용2

34. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 『姑の言い分、嫁の言い分』などの著書がある作家、今井美沙子さん(69)は「義母を変えようと思っても無理。自分を変えた方が早い」と話す。その上で、「今の状況を毎日記録して」とアドバイスする。書くことで気持ちが整理され、㉠読み返した時に「これだけの試練に耐えた」という自信になるからだ。今井さん自身、義理の父との関係に悩んだ時にそのできごとを㉡(잊지 않도록)써 두어、『もったいないじいさん』という本にまとめた。「行動を客観的に見られるようになり、真に受けてきたことがおかしく思えるようになった」と㉢振り返る。今井さんは姑が嫁に㉣つらく当たるのは「心の充足感」が足りないためだと考えている。今井さんは、同じ立場に立って議論せず、外に目を向けて常に新しいことと出会うチャンスを持つ(　㉤　)とアドバイスしている。本音を話せる人を増やし、不満を少しでも減らすことが大切だからだ。一方、「今のお嫁さんは学歴や生活レベルが義母よりも高く、上から目線でものを言う人も多い」ため、姑にも言い分はあると指摘する。今井さんはお互いの心がけで、良い嫁姑関係を築くことができるはずだと話している。 밑줄 친 ㉣의 의미로 정확한 것은?

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1. 심하게 대하다

2. 따뜻하게 대하다

3. 오해하다

4. 상처를 받다

정답: 1번

중급일본어활용2

34. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －夏。キムさんは野村さんに誘われて初めて男の祭りに參加することになった。－野村：はい、それではこれをしめてください。ふんどしですよ。キム：え、「しめる」って……。 ( 「ふんどしをしめる」ことになって。 )こんな格好できませんよ。冗談でしょう。野村：冗談じゃありませんよ。ここはひとつ何と言われようが男になりましょう。祭りですから。㉠みんな同じですから恥ずかしがることありませんよ。キム：いや、相當恥ずかしいんですけど。これってバツㆍゲㄧムかなにかですか。私、何かしましたっけ? 野村：何を言っているんですか。もう( ㉡ )言わないで挑戰してみてください。キムさんはいつも『何事も經驗ですよ』って言っているじゃないですか。キム：う∼ん。わかりました……。じゃ、もうこうなったら、私も祭りの男になりきって㉢즐겁게 보낼게요。で、これ、どうやったらいいんですか。野村：そうそう、その( ㉣ )です。まず布をこう廣げて、それからこうやってこうやって。 ( ふんどしの締め方を敎えている。 ) キム：ええ、なるほど。こうですね。( 二人、ふんどしを締め終わる。 ) キム：ふんどしって初めてしましたけど、一枚の布をなかなか㉤器用に卷くものですね。 빈칸 ㉣에 들어갈 '기세, 기백'이란 뜻으로 알맞은 어구를 고르시오.

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1. 考え

2. 意気

3. 通り

4. こと

정답: 2번

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34. (34~35) 다음 관용표현을 나타낸 설명으로 올바른 것을 고르시오. 言い得て妙

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1. 언어의 애매함

2. 말 표현의 어려움

3. 절묘히 표현한 말

4. 말이 지나치면 해가 됨

정답: 3번

중급일본어활용2

34. [65~69] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 雨宮淸さんはエンジニアとして23歲で建設機器會社を設立し、㉠順風滿帆な人生を步んでいた。ところが、雨宮さんは47歲のときに仕事で初めてカンボジアを訪れ、そこで地雷で手や足を失った大人や子どもたちと出會う。彼らは想像できないぐらい貧しい暮らしをしていた。雨宮さんは「もし自分の家族が地雷の被害にあったら、 (　㉡　)自分たちはどうするだろうか」と思い、㉢なにがなんでも地雷撤去を成功させたいと思ったという。それから爆發による衝擊や熱に耐えられる地雷處理機を開發し、地雷を取り寄せては何度も耐久テストを重ねて改良し、 1998年に第一號機が完成、 1999年よりカンボジアで處理を開始した。現在は世界6カ國で54臺の地雷處理機が活躍している。 단어와 よみがな가 잘못 짝지어진 것을 고르시오.

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1. 建設機器 - けんせつきき

2. 衝撃 - しゅうげき

3. 第一号機 - だいいちごうき

4. 処理 - しょり

정답: 2번

중급일본어활용2

35. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 「　㉠　」とは目上の立場の人が目下の者に対して使うことばのことで、代表的なものに「ご苦労様」がある。㉡よって「ご苦労様」は目下の人が目上の人に対しては使えない。では「お疲れ様」は誰に使う表現なのだろうか。「お疲れ様」は他人が何らかの労働や作業に従事したのをねぎらったり、また共同で労働や作業を行った人同士が互いを㉢ねぎらう時に用いる表現である。ここでねぎらいの対象は、本来自分と同等か目下の人であり、目上の人に対してねぎらうということはあまり考えられない。しかし今日の社会、㉣とりわけ会社などでは、本来のねぎらいというより日常の挨拶に近い表現として「お疲れ様(です)」が㉤用いられている。そうした場合はねぎらいという意味が薄れているため、目上の人に対しても「お疲れ様(です)」が用いられることがある。もし「お疲れ様です」といった表現に抵抗を感じる場合は、「お疲れ様でございます」のように丁寧な言い方にするとよいだろう。 윗글의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.

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1. 「ご苦労様」 는 아랫사람에게 사용할 수 있는 표현이다.

2. 「お疲れ様」 는 같이 일한 사람을 치하하는 표현이다.

3. 상황에 따라서는 「お疲れ様」 는 윗사람에게 사용할 수 있다.

4. 아랫사람이 사용한 「お疲れ様」 에 대해 불쾌감을 느끼는 사람은 없다.

정답: 4번

중급일본어활용2

35. [65~70] 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 日本を訪れる外国人観光客は増加の傾向にあるが、その中でもイスラム圏の観光客が増加しているという。そのため、最近ハラール認証を受けたレストランや、ハラールa.認証の食品を販売する店が㉠増えつつある。ハラールとは、イスラム教で許可された(　㉡　)のことで、イスラム法上で食べることが許されている食材や料理も含まれる。特に、イスラム圏の人達は豚肉とアルコールの飲食が禁止されている。そして、豚肉やアルコール㉢のみならず、豚の油や調味料、しょうゆや味噌などのアルコールを含む調味料も許されない。さらに、 b.調理場でのこれらの使用も禁止されている。そこで、ハラール認証を受けたレストランでは、ハラール認証の食材を使うことはもちろん、豚肉やアルコールを一切使わない調理場を別に設けたり、礼拝ができるスペースを設置しているところもある。このようなハラール対応のレストランの出現は、イスラム圏からの観光客にも、留学生や研修生などの働き手にも安心できると好評だそうだ。 윗글의 내용과 다른 것을 고르시오.

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1. 일본을 방문하는 이슬람권 관광객은 늘고 있는 추세다.

2. 이슬람 신자들은 돼지고기 뿐만 아니라 돼지고기가 들어간 조미료도 먹을 수 없다.

3. 최근 할랄 인증을 받은 레스토랑이 늘고 있다.

4. 이슬람 신자들은 술은 마시지 못하지만 알콜이 들어간 조미료는 요리에 쓸 수 있다.

정답: 4번

중급일본어활용2

35. (30~35) 다음 문장을 읽고 물음에 답하시오. 最近の子どもの名前は、単純に読めないものが多い。例えば、次の名前は「今鹿(なうしか)」「黄熊(ぷう)」「七音(どれみ、おんぷ)」と読むそうだが、漢字を見ただけでは分からない。このように、パッと見て読めない当て字や、外国語を日本の漢字に㉠( )ような、㉡一見変わった名前のことをキラキラネームという。親㉢로서는、より珍しく㉣目立つようにと一生懸命考えて名づけるが、実はこのような名前を嫌がる子どもも少なくないようだ。読み方を間違えられたり、いちいち説明しなくてはならないのが辛いという。また、学校などで名前がおかしい、変だとからかわれた結果、㉤偽名を使ったり㉥등교거부になったりするケースもある。大人になって就職活動をする際にも、名前が読めなければ仕事をする上で支障を(　㉦　)しまうと採用に不利になることもあるそうだ。そして、好きな人との結婚においても、キラキラネームだと相手の両親にあまり良くない㉧いんしょうを与えやすいという。一生付き合っていく名前だからこそ、親はオンリーワンを考える前に、子どもが困らない名前を考えることも必要であるはずである。㉧의 바른 한자 표기를 고르시오.

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1. 人相

2. 人象

3. 印相

4. 印象

정답: 4번

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35. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. 『姑の言い分、嫁の言い分』などの著書がある作家、今井美沙子さん(69)は「義母を変えようと思っても無理。自分を変えた方が早い」と話す。その上で、「今の状況を毎日記録して」とアドバイスする。書くことで気持ちが整理され、㉠読み返した時に「これだけの試練に耐えた」という自信になるからだ。今井さん自身、義理の父との関係に悩んだ時にそのできごとを㉡(잊지 않도록)써 두어、『もったいないじいさん』という本にまとめた。「行動を客観的に見られるようになり、真に受けてきたことがおかしく思えるようになった」と㉢振り返る。今井さんは姑が嫁に㉣つらく当たるのは「心の充足感」が足りないためだと考えている。今井さんは、同じ立場に立って議論せず、外に目を向けて常に新しいことと出会うチャンスを持つ(　㉤　)とアドバイスしている。本音を話せる人を増やし、不満を少しでも減らすことが大切だからだ。一方、「今のお嫁さんは学歴や生活レベルが義母よりも高く、上から目線でものを言う人も多い」ため、姑にも言い分はあると指摘する。今井さんはお互いの心がけで、良い嫁姑関係を築くことができるはずだと話している。 빈칸 ㉤에 들어갈 알맞은 어구를 고르시오.

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1. ことに

2. たびに

3. ごとに

4. ように

정답: 4번

중급일본어활용2

35. [65~70] 다음 대화문을 읽고 물음에 답하시오. －夏。キムさんは野村さんに誘われて初めて男の祭りに參加することになった。－野村：はい、それではこれをしめてください。ふんどしですよ。キム：え、「しめる」って……。 ( 「ふんどしをしめる」ことになって。 )こんな格好できませんよ。冗談でしょう。野村：冗談じゃありませんよ。ここはひとつ何と言われようが男になりましょう。祭りですから。㉠みんな同じですから恥ずかしがることありませんよ。キム：いや、相當恥ずかしいんですけど。これってバツㆍゲㄧムかなにかですか。私、何かしましたっけ? 野村：何を言っているんですか。もう( ㉡ )言わないで挑戰してみてください。キムさんはいつも『何事も經驗ですよ』って言っているじゃないですか。キム：う∼ん。わかりました……。じゃ、もうこうなったら、私も祭りの男になりきって㉢즐겁게 보낼게요。で、これ、どうやったらいいんですか。野村：そうそう、その( ㉣ )です。まず布をこう廣げて、それからこうやってこうやって。 ( ふんどしの締め方を敎えている。 ) キム：ええ、なるほど。こうですね。( 二人、ふんどしを締め終わる。 ) キム：ふんどしって初めてしましたけど、一枚の布をなかなか㉤器用に卷くものですね。 문맥상 ㉤器用に와 바꿔 쓸 수 있는 표현을 고르시오.

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1. 上手に

2. 一生懸命

3. 下手に

4. 奇妙に

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35. (34~35) 다음 관용표현을 나타낸 설명으로 올바른 것을 고르시오. 背水の陣

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1. 무모한 전략을 이름

2. 결사의 각오로 싸움

3. 앞뒤 가리지 않음

4. 물위에서 싸우는 전략

정답: 2번

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35. 다음 중에서 「言い得て妙」가 나타내는 의미를 고르시오.

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1. 표현이 알기 쉽게 절묘함

2. 말을 잘 해서 얻은 이익

3. 말을 잘 하는 것의 어려움

4. 말을 통해 얻는 즐거움

정답: 1번

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34. (34~35) 다음 관용표현을 나타낸 설명으로 올바른 것을 고르시오. 言い得て妙

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